科目： 來源： 題型：
| ① |
| ② |
| A、①過程在活細胞中均可進行 |
| B、①②過程是合成ATP所需能量的主要來源 |
| C、②過程可產生ATP和[H]，也可能不產生ATP和[H] |
| D、②過程產生的二氧化碳中的碳和氧全部來自丙酮酸 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、①⑤⑥ | B、②③④ |
| C、②③⑤ | D、③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、在分裂間期，核糖體上合成多種蛋白質 |
| B、在分裂前期，由中心體發出星射線形成紡錘體 |
| C、在分裂中期，線粒體為著絲點的分裂提供能量 |
| D、在分裂末期，高爾基體參與赤道板的合成 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、有絲分裂前期的三者數據可以用甲表示 |
| B、染色體螺旋化程度最高時相關數據仍可用甲表示 |
| C、間期的三者數據用乙表示最恰當 |
| D、細胞完成分裂時三者數據可以用丙表示 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、棉花植株的頂端優勢和豌豆根的向地性 |
| B、燕麥胚芽鞘的向光性和豌豆根的向地性 |
| C、番茄莖的背地性和豌豆根的向地性 |
| D、燕麥胚芽鞘的向光性和棉花植株的頂端優勢 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、以小泡的形式形成凋亡小體，體現了細胞膜具有選擇透過性 |
| B、細胞凋亡涉及基因的激活、表達和調控等過程 |
| C、吞噬細胞對凋亡小體的處理有利于維持內環境的相對穩定 |
| D、研究細胞凋亡的機理，可用于開發新型藥物治療癌癥 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| 實驗分組 | 實驗處理 | 實驗結果 |
| 實驗組 | 含溴化乙啶的培養基培養鏈孢霉菌 | 鏈孢霉線粒體內的RNA聚合酶含量過高 |
| 對照組 | 不含含溴化乙啶的培養基培養鏈孢霉菌 | 鏈孢霉線粒體內的RNA聚合酶含量正常 |
| A、實驗的自變量是培養鏈孢霉的培養基中是否加入溴化乙啶 |
| B、線粒體內的RNA聚合酶由線粒體基因控制合成 |
| C、細胞核基因指導合成的蛋白質對線粒體基因的表達有影響 |
| D、線粒體基因表達的產物可能對細胞核基因的表達有反饋抑制作用 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、該免疫屬細胞免疫，無體液免疫 |
| B、注射疫苗可使機體產生更強的非特異性免疫 |
| C、只有形成了記憶細胞，遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的效應細胞 |
| D、“天花疫苗”與病毒結合使其失去侵染宿主細胞的能力 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、顆粒物進入人體的肺泡中時就進入了內環境 |
| B、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽，其中樞不在大腦皮層 |
| C、顆粒物中的酸性物質進入人體血液一定會導致血漿呈酸性 |
| D、PM2.5可能成為過敏原，初次感染者即發生過敏反應 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：
| A、觀察小麥根毛細胞的質壁分離時，需縮小光圈 |
| B、取小麥葉片進行葉綠體色素分離實驗，需要加入無水乙醇 |
| C、將發芽種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，即呈現磚紅色沉淀 |
| D、在小麥根尖分生區細胞分裂過程中，可觀察到兩兩配對的同源染色體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com