A、①⑤⑥ | B、②③④ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有的受體還是一種通道蛋白 |
B、同一個體不同細胞膜上的受體沒有差異性 |
C、B淋巴細胞以抗體分子作為識別抗原的受體分子 |
D、輔助性T細胞和細胞毒性T細胞上均具有抗原-MHC復合體受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、滲透裝置中長頸漏斗內液面不再升高時,漏斗內溶液濃度等于燒杯內溶液濃度 |
B、健那綠是專一性染線粒體的活性染色劑,在顯微鏡下觀察到線粒體呈藍綠色 |
C、探究唾液淀粉酶最適溫度的實驗中,可用斐林試劑檢驗還原糖的生成 |
D、驗證光合作用需要光照的實驗中,需將葉片的一半遮光,以控制無關變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、完成a過程一定伴隨H2O和CO2生成 |
B、人體在劇烈運動過程中,肌肉細胞產生的A中不含乳酸 |
C、在缺氧條件下,B在所釋放能量中所占的比例增加 |
D、人體內食物的消化也往往伴隨有b過程的發生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗分組 | 實驗處理 | 實驗結果 |
實驗組 | 含溴化乙啶的培養基培養鏈孢霉菌 | 鏈孢霉線粒體內的RNA聚合酶含量過高 |
對照組 | 不含含溴化乙啶的培養基培養鏈孢霉菌 | 鏈孢霉線粒體內的RNA聚合酶含量正常 |
A、實驗的自變量是培養鏈孢霉的培養基中是否加入溴化乙啶 |
B、線粒體內的RNA聚合酶由線粒體基因控制合成 |
C、細胞核基因指導合成的蛋白質對線粒體基因的表達有影響 |
D、線粒體基因表達的產物可能對細胞核基因的表達有反饋抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現象 |
B、只有群落的結構受到干擾或破壞時,才會出現群落的演替 |
C、草原生態系統與北極苔原生態系統相比較,恢復力穩定性較高 |
D、在自然環境中,種群的數量增長到K值后,就保持恒定不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 科學研究 | 科學方法 |
A | 葉綠體中色素的分離 | 紙層析法 |
B | 噬菌體侵染細菌的實驗 | 同位素標記法 |
C | 土壤中小動物類群豐富度的研究 | 標志重捕法 |
D | 孟德爾遺傳規律的發現 | 假說-演繹法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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