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科目: 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述正確的是(  )
A、生長素在植物體內含量極少
B、莖的背重力生長與頂端優勢都體現了生長素的兩重性
C、乙烯對果實的發育與成熟具有重要作用
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產生的一種具有調節作用的物質

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科目: 來源: 題型:

下列有關變異的敘述,正確的是(  )
A、基因重組普遍發生在體細胞增殖過程中
B、染色體DNA中一個堿基對的缺失屬于染色體結構變異
C、同源染色體上的等位基因發生互換不屬于基因重組
D、遺傳病不一定都是由基因突變引起的

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科目: 來源: 題型:

超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質.如圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述正確的是(  )
A、①過程可用基因槍法導入SOD基因
B、②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C、SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D、圖示育種過程體現了植物細胞的全能性

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科目: 來源: 題型:

圖甲表示果蠅卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的一個卵細胞中的一條染色體,兩圖中的字母均表示對應位置上的基因.下列相關敘述中正確的是(  )
A、圖甲中的同源染色體上最多只有三對等位基因
B、圖乙中的卵細胞在形成過程中肯定發生了基因突變
C、圖中的非等位基因在減數分裂過程中發生了自由組合
D、基因D、d的本質區別是堿基對的排列順序不同

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科目: 來源: 題型:

如圖顯示了人體內能源物質的代謝途徑,大寫字母代表物質,其中物質Z直接參與了過程①,下列敘述不正確的是(  )
A、Y是丙酮酸
B、Q 是脂肪酸
C、P是甘油
D、過程①表示二羧酸循環

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科目: 來源: 題型:

小麥的高稈(D)對矮稈(d)顯性,抗病(E)對易染病(e)顯性,且這兩對基因位于不同的染色體上,如圖為利用純合高稈抗病小麥與矮稈易染病小麥快速培育純合矮稈抗病小麥圖,下列敘述不正確的是(  )
A、進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起
B、②過程中發生了非同源染色體的自由組合
C、實施③~④過程育種依據的原理是染色體變異
D、④過程用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子和幼苗

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某農田生態系統幾種生物的關系,有關說法不正確的是(  )
A、象草與蛾之間存在能量流動和信息傳遞
B、種植象草和金錢草能提高蛾的環境容納量
C、套種金錢草有利于能量流向對人類最有益的部分
D、套種金錢草能減少殺蟲劑用量從而減少環境污染

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某生物膜的部分結構,圖中A、B、C、D表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.下列說法正確的(  )
A、神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過a方式內流
B、若是胰島B細胞膜,則胰島素以d方式分泌
C、若線粒體受損傷,會影響人成熟紅細胞吸收K+
D、若該細胞是雌激素作用的靶細胞,該激素以b方式進入細胞

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科目: 來源: 題型:

下列有關生命活動調節的敘述,錯誤的是(  )
A、興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜
B、在進行組織培養時.在培養基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂
C、漿細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解.從而使病菌抗原被抗體消滅
D、在果樹掛果時,利用乙烯利促進果實細胞體積增大

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科目: 來源: 題型:

下列關于生物學實驗敘述,正確的是(  )
A、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,線粒體需要染色
B、“觀察細胞質壁分離和復原”實驗中,可用根尖分生區細胞代替表皮細胞
C、探究馬鈴薯塊莖的呼吸方式可以用消耗的02量與產生的C02量的比值來予以確定
D、制作洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片的正確步驟是:解離、染色、漂洗、制片

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