科目: 來源: 題型:
A、生長素在植物體內含量極少 |
B、莖的背重力生長與頂端優勢都體現了生長素的兩重性 |
C、乙烯對果實的發育與成熟具有重要作用 |
D、植物激素與動物激素一樣,都是由特定的器官產生的一種具有調節作用的物質 |
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A、基因重組普遍發生在體細胞增殖過程中 |
B、染色體DNA中一個堿基對的缺失屬于染色體結構變異 |
C、同源染色體上的等位基因發生互換不屬于基因重組 |
D、遺傳病不一定都是由基因突變引起的 |
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A、①過程可用基因槍法導入SOD基因 |
B、②、③過程所用的激素種類和比例都相同 |
C、SOD催化反應的機制是為反應提供活化能 |
D、圖示育種過程體現了植物細胞的全能性 |
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A、圖甲中的同源染色體上最多只有三對等位基因 |
B、圖乙中的卵細胞在形成過程中肯定發生了基因突變 |
C、圖中的非等位基因在減數分裂過程中發生了自由組合 |
D、基因D、d的本質區別是堿基對的排列順序不同 |
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A、Y是丙酮酸 |
B、Q 是脂肪酸 |
C、P是甘油 |
D、過程①表示二羧酸循環 |
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A、進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起 |
B、②過程中發生了非同源染色體的自由組合 |
C、實施③~④過程育種依據的原理是染色體變異 |
D、④過程用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子和幼苗 |
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A、象草與蛾之間存在能量流動和信息傳遞 |
B、種植象草和金錢草能提高蛾的環境容納量 |
C、套種金錢草有利于能量流向對人類最有益的部分 |
D、套種金錢草能減少殺蟲劑用量從而減少環境污染 |
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A、神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na+通過a方式內流 |
B、若是胰島B細胞膜,則胰島素以d方式分泌 |
C、若線粒體受損傷,會影響人成熟紅細胞吸收K+ |
D、若該細胞是雌激素作用的靶細胞,該激素以b方式進入細胞 |
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A、興奮在突觸處只能由突觸前膜傳向突觸后膜 |
B、在進行組織培養時.在培養基中加入適量的細胞分裂素可促進細胞分裂 |
C、漿細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解.從而使病菌抗原被抗體消滅 |
D、在果樹掛果時,利用乙烯利促進果實細胞體積增大 |
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科目: 來源: 題型:
A、“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,線粒體需要染色 |
B、“觀察細胞質壁分離和復原”實驗中,可用根尖分生區細胞代替表皮細胞 |
C、探究馬鈴薯塊莖的呼吸方式可以用消耗的02量與產生的C02量的比值來予以確定 |
D、制作洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片的正確步驟是:解離、染色、漂洗、制片 |
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