A、沒有氨基酸就不能形成蛋白質 |
B、蛋白質具有多種多樣的結構 |
C、蛋白質的活性受溫度的影響 |
D、不同的蛋白質具有不同的功能 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若乙表示草履蟲種群增長曲線,當種群數量達到e點后,種群中衰老個體將維持基本穩定 |
B、圖中C點時,環境阻力最小,種群增長速率最快 |
C、若乙表示酵母菌種群增長曲線,通過鏡檢觀察統計的結果比實際值低,因為其中有死亡的酵母菌個體 |
D、K值具有種的特異性,所以田鼠的種群增長曲線在不同環境下總是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若信號物質是神經遞質,當作用于突觸后膜后一定使其興奮 |
B、T細胞產生的淋巴因子作為信號物質可作用于B細胞,既可以促使其增殖也可促使其分化 |
C、信號物質的受體分布于細胞膜上,體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用 |
D、若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細胞中含量最多的化合物 |
B、新陳代謝旺盛的植物細胞含水量高 |
C、越冬植物同其他植物相比細胞內自由水的含量較高 |
D、蠶豆種子在曬干的過程中,細胞內自由水減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂中期 |
B、減數第一次分裂后期 |
C、減數第二次分裂后期 |
D、有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | |
頂芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
細胞分裂素(浸泡濃度) (10-6mol?L-1) |
0 | 2 | 0 |
A、頂芽摘除后,側芽生長停滯 |
B、細胞分裂素的作用可解除頂端優勢 |
C、頂芽的存在并不影響側芽的生長 |
D、細胞分裂素與側芽的生長無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、側芽產生大量的生長素 |
B、側芽產生的生長素過少 |
C、背光一側生長素分布多,生長快 |
D、頂芽產生的生長素大量運輸到側芽部位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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