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一位生物學家將多個細胞均分為兩組,并進行相應處理,在相同且適宜的條件下培養一段時間,存活的細胞數量如下表所示.以下分析合理的是( 。
時間(天)
處理
0 1 2 3 4 10 30
有核部分 100 79 78 77 74 67 65
無核部分 100 81 62 20 0 0 0
A、培養第1天,有核細胞死亡數比無核細胞多,其原因主要與細胞核的功能有關
B、從培養第1天到第10天,有核細胞每天都有死亡,其原因主要與細胞凋亡有關
C、從培養第2天到第3天,無核細胞死亡很多,其原因主要與實驗中細胞膜損傷有關
D、從培養第4天到第10天,有核細胞每天只有少量死亡,其原因可能與細胞凋亡有關
考點:細胞核的功能
專題:
分析:分析題干和表格信息可知,第一天有核細胞與無核細胞死亡數目無明顯差異,從第二天開始無核部分死亡數目多于有核部分的死亡數目,且有核部分每天都有一定數目的細胞死亡,細胞核的細胞代謝和遺傳的控制中心,是遺傳的信息庫;細胞凋亡是細胞的編程性死亡,是由基因決定的.
解答: 解:A、培養第一天有核細胞與無核細胞死亡數目無明顯差異,可能的原因是對細胞進行處理時對 細胞傷害造成的,但是不能說與細胞核的功能有關,A錯誤;
B、從培養第1天到第10天,有核細胞與無核細胞每天都有死亡,不能確定是否是細胞凋亡,B錯誤;
C、從培養第2天到第3天,無核細胞死亡很多,不能說明主要與實驗中細胞膜損傷有關,因為缺乏相應的對照實驗,C錯誤;
D、從培養第4天到第10天,有核細胞每天只有少量死亡,其原因可能與細胞凋亡有關,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是細胞核的功能,細胞凋亡的概念,分析表格中的數據獲取信息并根據信息進行推理、判斷獲取結論是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖裝置,若使植物周圍空氣中的二氧化碳為C*O2,瓶中的水為H2O,則瓶中植株是否有可能產生*O2,對該實驗的結果及原因解釋不正確的是( 。
A、不可能,因為C*O2*O的只能轉移到葡萄糖中,不能轉移到O2
B、不可能,因為O2是光反應中H2O的光解釋放的,而C*O2只參與暗反應
C、可能,因為C*O2可參與形成H2*O,生成的H2*O作為光合作用的原料時,就可產后*O2
D、可能,因為C*O2也可光解,生成*O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動物細胞培養過程中,下列處理不恰當的是( 。
A、培養液和培養用具要進行無菌處理
B、提供種類齊全的營養物質
C、提供純氧以保證細胞的呼吸作用
D、保證提供適宜的溫度和pH

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員對某農田在不同時期分別用不同方法進行害蟲防治,同時調查害蟲種群數量變化,結果如圖.下列敘述正確的是( 。
A、施用農藥誘發害蟲產生抗農藥基因突變
B、害蟲與蜘蛛種群之間存在負反饋調節
C、引入蜘蛛會定向改變害蟲種群抗農藥基因頻率
D、該農田生態系統自我調節能力保持穩定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色是生物實驗常用的方法,下列關于染色的描述正確的是(  )
A、觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色
B、觀察植物細胞的有絲分裂,把解離后的根尖直接放到龍膽紫染液中染色
C、觀察DNA、RNA在細胞中的分布,取口腔上皮細胞直接放人甲基綠、呲羅紅混合染液中染色
D、觀察細胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對于有關細胞結構與成分的敘述,正確的是( 。
A、細胞壁:纖維素
B、細胞膜:脂質、蛋白質、糖類
C、核糖體:核糖、蛋白質
D、原核細胞的擬核:蛋白質、脫氧核糖核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

嫩肉粉的主要成分是一種從木瓜中提取出的蛋白酶.利用嫩肉粉溶液腌漬肉塊,可使肉類  蛋白質水解成小分子多肽(短肽)和氨基酸,從而有利于消化吸收.下列敘述正確的是( 。
A、嫩肉粉適于在常溫條件下貯存,以保持木瓜蛋白酶的活性
B、木瓜合成蛋白酶過程中,遺傳信息由基因依次流向mRNA、tRNA和酶
C、經嫩肉粉作用后,肉塊產生的短肽和氨基酸總質量比被分解的蛋白質高
D、肉塊被腌漬時,木瓜蛋白酶以主動運輸方式進入肌細胞發揮水解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

用同一顯微鏡觀察同一標本,看到如圖4個視野,其中顯微鏡的視野最暗的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖示某植物光合作用速度與環境因素之間的關系.據圖回答:

(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨
 
的增加,成正比例增加.這種情況下,可以認為此時主要影響的是光合作用過程的
 
階段.
(2)從甲圖可見,在光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,具有穩定發展的趨勢,這種變化主要決定于
 

(3)乙圖中出現CD段的原因是
 

(4)將C點與D點時刻的光合作用速度在甲圖中標注完整.
(5)丙圖表示A、B兩種植物的光合速率與光照強度的關系.A、B植物曲線與橫坐標交叉點表示:
 
;A植物曲線與縱坐標交叉點表示:
 

(6)A植物與B植物曲線交叉時,B植物進行光合作用所用的CO2總量為
 
mg/小時.單位葉面積;當在
 
千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的光合速率相同.
(7)B植物在1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于
 
千勒克司.

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同步練習冊答案
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