【題目】某昆蟲的翅可接長度分為殘翅、中翅和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運動能力越強,分析并回答下列問題:
(1)該種昆蟲差異的根本來源是____________________。
(2)如果有兩個較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個島嶼,其中甲島食物匱乏,運動能力強的生物更容易獲得食物,乙島經常有大風,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死,我們能從這一事實得到的結論是________。
(3)該種昆蟲各種翅型的出現反映了生物多樣性中的__________多樣性。
(4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群A與乙島嶼形成的昆蟲種群B再次相遇,但它們已經不能進行相互交配,說明兩種群的__________存在很大差異,導致它們之間形成了__________,而產生這種差異的原因有;①__________;②__________。
(5)新物種形成的三個環節是__________、自然選擇和隔離。
(6)現有1000只該種昆蟲遷入丙島嶼,其中基因型為AA的個體550只,Aa的個體300只,aa的個體150只,如果不考慮自然選擇和基因突變昆蟲個體進行自由交配,且每只昆蟲的繁殖能力相同,則繁殖3代以后,該種群中A的基因頻率為__________,Aa的基因型頻率為__________。
【答案】基因突變 基因突變的有害和有利不是絕對的,取決于生物的生存環境 遺傳(基因) 基因庫 生殖隔離 A、B兩種群發生的可遺傳變異不同;A、B兩種群存在地理隔離,種群間不能進行基因交流 甲、乙兩島自然選擇的作用不同,導致基因頻率改變的方向不同(答出任意兩點即可) 突變和基因重組 70% 42%
【解析】
進化的根本來源是基因突變 不考慮基因突變的情況下自由交配基因頻率不變,和第一代中基因頻率相同。
(1)導致生物性狀差異的根本原因是基因突變。
(2)飛行能力強的昆蟲在甲島容易生存,而在乙島不容易生存,由此可知基因突變的有害和有利不是絕對的,取決于生物的生存環境。
(3)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,該種昆蟲各種翅型的出現反映了生物多樣性中的基因多樣性。
(4)種群A、種群B不能相互交配表明這兩個種群的基因庫存在很大差異,已經產生生殖隔離,形成了兩個新的物種。兩個種群基因庫存在差異的原因有、B兩種群發生的可遺傳變異不同以及A、B兩種群存在地理隔離,種群間不能進行基因交流或者甲、乙兩島自然選擇的作用不同,導致基因頻率改變的方向不同。
(5)新物種形成的三個環節:突變和基因重組、自然選擇和隔離。
(6)根據遺傳平衡定律,不考慮自然選擇和基因突變,昆蟲個體進行自由交配,則種群的基因頻率和基因型頻率均不變,因此A的基因頻率=(550×2+300)/2000=70%,Aa的基因型頻率=2×70%×30%=42%。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】太源井曬醋是自貢市的名優土特產品,該產品面市已有150多年的歷史。中草藥制曲和天然發酵是太源井曬醋與其他食醋的區別。下表表示太源井曬醋不同陳釀方法下的一些理化指標。據表回答下列問題:
項目 | 自然陳釀 | 恒溫陳釀 |
總酸(以乙酸計),(g/100 mL)≥ | 6.50 | 4.20 |
可溶性無鹽固形物,(g/100 mL)≥ | 20.00 | 5.00 |
不揮發酸(以乳酸計),(g/100 mL)≥ | 3.50 | 2.00 |
還原糖(以葡萄糖計),(g/100 mL)≥ | 3.00 | 2.00 |
(1)醋的制作需要以___________作為菌種。從生態系統的成分看,該微生物屬于生態系統中的______________。
(2)傳統釀醋工藝中,主要是依靠自然界中的菌種,其生產性能不穩定且出醋率低,因而要對菌種進行純化培養。純化菌種可用__________法或稀釋涂布平板法將樣本接種于固體培養基表面,經過選擇培養、鑒別等步驟獲得。接種前需隨機選取若干滅菌后的空白平板先行培養一段時間,其目的是__________________________________。
(3)恒溫陳釀時,需將溫度控制在_____________范圍內;由表中數據可知__________________法可提高曬醋質量。
(4)用一定的方法進行脫色處理后,食醋中的還原糖可用______________試劑檢測,在水浴加熱的條件下,該試劑與還原糖發生反應產生的現象是______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統計每克土壤樣品中活菌數目,培養基配方如下。將各種物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,再經高溫滅菌,制成固體培養基備用。
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
(1)根據培養基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_____(能/不能),原因是________________。
(2)培養基用___________方法滅菌,培養皿用__________方法滅菌,待培養基冷卻到___________℃左右時,在_____附近倒平板,等平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置。
(3)統計土壤樣品中活菌數目:將土壤樣品稀釋100倍,然后將0.1mL稀釋液分別接種到3個平板上; 經適當培養后,3個平板上的菌落數分別為39、38和37.據此可得出土壤樣品的活菌數為___________.對獲得的目的菌種,可采用____的方法長期保存.
(4)培養分解尿素的細菌時,需要檢測培養基是否被污染。對于固體培養基應采用的檢測方法是__________________。
(5)實驗中使用過的培養基及其培養物必須經過___________處理后才能丟棄,以防止微生物的擴散。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人類紅綠色盲的敘述,正確的是( )
A.該病的遺傳不具有交叉遺傳的特點
B.女性患者的該病致病基因必然有一個來自其父親
C.有一個患該病兒子的正常女性,其女兒患該病的概率為1/2
D.該病男性患者的父親必然是患者,人群中該病的男性患者多于女性患者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于加酶洗衣粉說法不正確的是( )
A.加酶洗衣粉相對普通洗衣粉講有利于環保
B.加酶洗衣粉效果的好壞受很多因素影響
C.加酶洗衣粉的效果總比普通洗衣粉的效果好
D.加酶洗衣粉中目前最常用的酶制劑有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關微生物實驗室培養的說法正確的有( )
A.制備牛肉膏蛋白胨固體培養基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板
B.培養不同微生物的培養基時都要將pH調至中性或微堿性
C.分離能分解尿素的細菌時要以尿素作為培養基中唯一的氮源
D.平板劃線法可以采用連續劃線的方法使微生物均勻分布
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植物激素的敘述錯誤的是( )
A.生長素既能促進發芽也能抑制發芽
B.生長素化學本質是蛋白質
C.脫落酸可促進葉片衰老和脫落
D.植物激素自身的合成受基因組控制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某細菌的擬核DNA含有n個堿基對,其中腺嘌呤的數量為m。下列說法正確的是( )
A.該細菌擬核DNA分子中含有的胞嘧啶的數量為(2n-m)/2
B.該細菌擬核DNA分子進行一次復制所消耗的脫氧核苷酸的數量為2n
C.該細菌擬核DNA分子上的基因進行一次轉錄消耗的核糖核苷酸的數量為n
D.該細菌細胞中胞嘧啶與鳥嘌呤的數量相同,腺嘌呤與鳥嘌呤的數量不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】單寧酶是一類能夠水解單寧酸生成沒食子酸和葡萄糖的水解酶,其可應用于鮮柿脫澀處理,可消除其中的苦澀味。
注:①選擇培養基成分:蔗糖、磷酸氫二鉀、硫酸鎂、瓊脂、單寧酸、溴酚藍
②溴酚藍在單寧酸環境中為藍紫色,在沒食子酸環境中為黃色
(1)菌種的分離篩選
將從柿子果園所取的土樣置于富集培養液的三角瓶中,30℃、搖床培養48h。稀釋適量倍數后,采用________法接種于選擇培養基上。根據選擇培養基的_________________(現象)作為挑取單寧酶產生菌的標志。
(2)粗酶液制備
向培養菌種的三角瓶中按照培養基體積:緩沖液體積=1:1的量加入pH=5.0的檸檬酸檸檬酸鈉緩沖液,在28℃條件下搖床震蕩,用定性濾紙過濾,所得濾液即為粗酶液。
檸檬酸-檸檬酸鈉的作用是____________________。
請寫出一種純化得到單寧酶的方法及其原理_______________。
(3)酶活力測定
從生物體提取出的酶首先要檢測酶的活力,以便更好地將酶用于生產實踐,該酶活性大小的表示方法是_____________。在鮮柿脫澀的過程中,為了使酶能夠被反復利用,可采用______________技術。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com