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6．人攝入的淀粉和纖維素都是由葡萄糖連接而成的大分子，在人體的消化道中，淀粉酶只能將淀粉分解成麥芽糖，但不能分解纖維素，這說明酶具有（　　）
A．專一性B．高效性C．穩定性D．多樣性

分析 酶通過降低化學反應的活化能而對相應的化學反應起催化作用，與無機催化劑相比，酶降低化學反應活化能的效果更顯著，因此酶具有高效性；酶只能催化一種或一類化學反應，因此酶的催化作用具有專一性．

解答 解：淀粉和纖維素都是由葡萄糖分子連結在一起構成的，但葡萄糖之間的化學鍵結合方式不同，又由于酶具有專一性，故人體內的淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能水解纖維素．
故選：A．

點評 本題的知識點是酶作用的專一性，對于酶特性的理解是解題的關鍵，試題難度一般．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因型為Bb的動物，在其精子形成過程中，基因B與B、b與b和B與b的分開，分別發生在（　　）
①精原細胞形成初級精母細胞  ②初級精母細胞形成次級精母細胞  
③次級精母細胞形成精細胞    ④精細胞變形成為精子．
A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012秋•寶安區期末）ATP是生物體內重要的高能磷酸化合物，在臨床上已廣泛應用于進行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療．

（1）ATP的結構簡式是 ，綠色植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 ．

（2）目前常以葡萄糖為能源物質，利用啤酒酵母進行工業化生產ATP．葡萄糖進入酵母菌細胞的方式是 ．圖1中氧氣濃度為 時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等．有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是 ．

（3）進一步研究發現，氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成，實驗結果如圖2所示．實驗表明通氣量為 時，有利于ATP的合成．

（4）將啤酒酵母用 法固定，可使其成為一個ATP的反應器，只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）等，便可不斷得到ATP．寫出利用AMP合成ATP的反應式： ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•淄博期末）德國科學家恩吉爾曼利用一極細小光束，照在水綿上，結果發現被照部位有大量的好氧細菌聚集．該實驗不能證明的是（ ）

A．光合作用的過程是在葉綠體上進行的

B．光合作用的過程中有氧氣釋放出來

C．光合作用的過程中，CO2是必需的原料

D．光合作用的過程中必須需要有光能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衡水月考）圖中Ⅰ～Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的方式，下列敘述中正確的是（ ）

A．均為主動運輸

B．Ⅱ和Ⅲ為主動運輸，Ⅰ和Ⅳ為被動運輸

C．Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用

D．Ⅲ為主動運輸，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是生態系統中碳循環模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中的“E”代表大氣中的CO2庫（或CO2）．
（2）圖中在A過程中起作用的生態系統的組成成分是分解者．
（3）D代表的生理過程為光合作用，A、B、C代表的生理過程為呼吸作用
（4）碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以CO2（二氧化碳）的形式進行的，在生物群落內部是以有機物的形式傳遞的，
（5）導致溫室效應的主要原因是圖中F（填字母）過程的加劇，打破了生物圈中碳循環的平衡．
（6）一般情況下，若消耗綠色植物1000kg，食草動物最多可增加200kg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．在一個種群中隨機抽出一定數量的個體，其中基因類型AA的個體占22%，基因型為Aa的個體占66%，基因型aa的個體占12%，那么基因A和基因a的頻率分別是（　　）
A．55% 45%B．45% 55%C．57% 43%D．18% 81%

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．如圖中甲細胞可產生抗體，據圖回答下列有關問題：
（1）細胞中，按順序寫出抗體合成與分泌過程中經過的細胞結構：4→3→7→5，該過程中生物膜面積基本不變的細胞器是7，（用數字標號和箭頭表示）
（2）下表是與抗體合成及分泌有關的三種細胞器的化學成分．
細胞器蛋白質（%）脂質（%）核酸（%）
甲6728少量
乙59400
丙39059
其中，甲、丙分別是1、4（用數字標號表示）．
（3）細胞內表面積最大的膜結構是3（填編號）．該結構的功能是蛋白質的加工運輸以及與脂質合成有關．
（4）若該細胞吸入18O2，一段時間后，最先檢測到18O的細胞器是[1]線粒體，能產生CO2的場所是線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于人體內環境及穩態的反應的敘述，錯誤的是（　　）
A．長期攝入蛋白質過少→引起組織液增加
B．某種器官的功能障礙→引起機體穩態失調
C．細胞的代謝活動→參與內環境的形成和維持
D．組織液中的物質→大部分被毛細淋巴管吸收

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