關于植物生命活動調節的敘述中，正確的是（ ）
A．達爾文的向光性實驗的結論是胚芽鞘的向光性與生長素有關
B．乙烯在植物體各個部位都能合成，能促進果實成熟
C．細胞分裂素和脫落酸調節細胞分裂時，具有協同作用
D．植物的生長發育過程，在根本上是植物激素共同調節的結果
科目：高中生物 來源：2016年江蘇無錫普通高三學業水平測試模擬生物試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞結構的說法，錯誤的是
A．藍藻細胞與豌豆葉肉細胞都有核糖體
B．內質網、液泡、高爾基體、細胞膜都是具有單層脫的結構
C．葉綠體、線粒體都是具有雙層膜的細胞器
D．細胞核是儲存和復制遺傳物質DNA和RNA的主要場所
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科目：高中生物 來源：2016屆福建莆田高三教學質量檢查理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞化合物的敘述，正確的是
A．磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸
B．ATP、RNA和DNA的組成成分都含有腺苷
C．酶是由活細胞產生的具有催化作用的蛋白質
D．蛋白質的氨基酸排列順序受基因控制
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對生態學規律的敘述錯誤的是（ ）
A．在草原生態系統中，生物群落與無機環境之間存在負反饋調節
B．生態農業實現廢物資源化，提高能量的轉化效率，減少環境污染
C．雄鳥的求偶炫耀說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍
D．外來物種入侵導致生態系統功能增強，生態系統多樣性降低
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于現代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）
A．生物變異和自然選擇共同決定生物進化的方向
B．判斷兩種生物是否為同一物種的依據為是否存在生殖隔離
C．自然選擇通過作用于個體來影響種群的基因頻率
D．捕食關系的存在有利于物種間的共同進化
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科目：高中生物 來源：2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1表示某二倍體動物細胞分裂過程中同源染色體對數的變化曲線，圖2為細胞分裂某時期模式圖。下列敘述正確的是（ ）
A．圖l中CD段細胞中有兩個染色體組
B．圖l中的FH段可能會發生突變和基因重組
C．圖2所示細胞進入分裂后期不會發生等位基因分離
D．圖2所示細胞進入分裂后期對應圖1中的FG段
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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
正常情況下，突觸前膜興奮時，其中的Ca2+通道開放，Ca2+順濃度梯度流入突觸小體，使神經遞質的釋放量增加。請回答：
（1）興奮時Ca2+進入突觸小體的方式是_________。血鈣過高會引起肌無力，這說明Ca2+對于維持______有重要作用。
（2）神經遞質合成后貯存于________中，由此推測Ca2+進入突觸小體后的作用是______。
（3）某小組利用蟾蜍的坐骨神經—腓腸肌標本進行實驗，首先給神經適宜的刺激，測得肌肉的正常收縮強度，一段時間后，在標本的神經—肌肉接頭（結構類似突觸）處滴一滴一定濃度的MgCl2溶液，再給神經相同刺激，測得肌肉收縮強度明顯變弱。由此分析，Ca2+和Mg2+對Ca2+通道存在________關系，兩次刺激間隔一段時間的目的是使神經元_______。
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