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如圖1為植物光合作用過程的模式圖,請據圖回答:

(1)請寫出圖中相關編號所代表的物質名稱:
 
;丁
 
;  辛
 
,發生反應Ⅰ的結構名是
 
;反應Ⅱ的過程②稱為
 

某同學設計如圖2所示的實驗裝置,用以研究光合作用的效率.
(2)圖2裝置中放置NaHCO3溶液的作用是
 

(3)該同學在某種環境條件下,通過圖2裝置進行實驗,記錄的實驗現象如表:
實驗 實驗30分鐘后指示液滴移動情況
測定
植物光合速率
移動了10厘米
液滴移動的方向是向
 
(填左或右)移動;假設指示液滴每移動1cm相當于氣體體積變化了2.24毫升,在標準狀況下實驗進行了30分鐘后,植物體有機物將會增加
 
毫克.
(4)若要研究CO2是否是光合作用的原料,則還需要增加一組實驗裝置,新增裝置與圖2 裝置的主要差異是
 

該同學研究環境因素對光合作用速率影響的實驗結論如圖3.
(5)圖3中影響光合作用速率的環境因素有
 

(6)ab點之間的限制光合作用速率的主要環境因素是
 

(7)b點與c點相比較,c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量
 
.(填“高”、“低”、“基本一致”).圖4表示該植株的非綠色器官在不同氧濃度時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.
(8)當氧濃度達到
 
時無氧呼吸開始表現最弱;當氧濃度為e時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧
呼吸消耗的
 
倍.
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,影響光合作用速率的環境因素
專題:
分析:首先分析題圖可知此題涉及光合作用的過程、影響光合作用的條件、細胞呼吸等知識點,然后針對題圖對涉及的知識點進行系統梳理,最后根據問題的具體內容綜合分析解答.
解答: 解:(1)根據光合作用的過程對圖1進行解讀,反應Ⅰ是光反應階段,場所是類囊體的膜,發生的變化是水光解形成還原氫,釋放出氧氣,ADP形成ATP,因此甲是水,乙是氧氣,丙是ADP,丁是ATP;反應Ⅱ是光合作用的暗反應階段,場所是葉綠體基質,發生的變化是一分子二氧化碳與五碳化合物結合形成兩個三碳化合物,稱為二氧化碳的固定,三碳化合物被還原氫還原生產有機物和五碳化合物,所以①過程是二氧化碳的固定,②過程是三碳化合物的還原.
(2)分析圖2是測定光合作用效率的實驗裝置,放置NaHCO3溶液的作用是提供容器內的二氧化碳氣體,并緩沖二氧化碳濃度.
(3)圖2實驗裝置測定光合作用效率,觀察指標是液滴移動的距離,實質是氧氣的增加量,所以液滴移動的方向應是向右移動.
由題意知,30分鐘氧氣增加量為10×2.24ml═22.4ml═0.001mol,葡萄糖的增加量為0.001÷6×180═0.03g═30mg.
(4)若要圖2實驗裝置研究CO2是否是光合作用的原料,則還需要增加一組實驗裝置,用以除去二氧化碳,所以新增裝置與圖2 裝置的主要差異是將NaHO3溶液換成NaOH.
(5)分析圖3可知,同一光照條件下,二氧化碳濃度高,光合作用強,同一二氧化碳濃度下,光合作用隨光照強度增加而增強.因此,圖3中影響光合作用速率的環境因素有二氧化碳濃度和光照強度.
(6)分析ab所在的曲線,在ab之間光合作用隨光照強度增加而增強,因此ab點之間的限制光合作用速率的主要環境因素是光照強度.
(7)分析圖3中的b、c兩點光照強度相同,二氧化碳濃度不同,c點二氧化碳濃度低,形成的三碳化合物少,而暗反應不變,所以c點時葉肉細胞中三碳化合物的含量低.
(8)分析柱形圖可知,本題是有氧呼吸與無氧呼吸的關系.有氧呼吸時,氧氣吸收量與二氧化碳的釋放量相等,二氧化碳的釋放量與氧氣吸收量之差代表無氧呼吸.有氧時無氧呼吸受抑制,g點無氧呼吸完全被抑制,所以此點無氧呼吸最弱為0.
由圖3知,氧濃度為e時,氧氣吸收量為3,二氧化碳的釋放量為6.設有氧呼吸消耗的葡萄糖為x,則,吸收的氧氣為6x,釋放二氧化碳為6x;無氧呼吸消耗的葡萄糖為y,則釋放二氧化碳的量為2y,所以有關系式6x÷(6x+2y)═3÷6,解得,y/x═3,所以當氧濃度為e時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的3倍.
故答案應為
(1)水  ATP  三碳化合物   類囊體   三碳化合物的還原
(2)提供容器內的二氧化碳氣體,并緩沖二氧化碳濃度
(3)右   30
(4)將NaHO3溶液換成NaOH
(5)二氧化碳濃度和光照強度
(6)光照強度
(7)低 
(8)g  3
點評:本題信息量較大,綜合性強,對于光合作用的過程,影響因素,細胞呼吸等知識點的熟練掌握是解題的基礎;有效解讀各個題圖是關鍵.
練習冊系列答案
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將甲綿羊體細胞的細胞核移入乙綿羊的去核卵細胞中,再將此卵細胞植入丙綿羊的子宮內發育,出生的小綿羊即克隆綿羊.此克隆綿羊(  )
A、基因型與甲相同,性別一定與甲不同
B、基因型與乙相同,性別一定與乙相同
C、基因型與乙不同,性別一定與乙不同
D、基因型與甲相同,性別一定與甲相同

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某動物種群中,基因型為AA的個體占24%,Aa的個體占72%,aa的個體占4%.這三種基因型的個體在某一環境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa>aa,則在長期的自然選擇過程中,下列能正確表示A和a基因頻率變化趨勢的曲線是(  )
A、
B、
C、
D、

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下圖中,甲表示某植物葉肉細胞的部分代謝過程,數字代表物質,字母代表細胞器.乙表示該植物葉片O2吸收量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.據圖回答下列問題:

(1)圖甲中,物質②進入細胞的方式是
 
,物質②在b結構中的
 
處參與反應;物質③表示
 
;物質④在c結構中的
 
處參與反應.
(2)圖甲中,在b結構中有一種特殊蛋白質,既能協助[H+]跨膜運輸,又能促進腺苷三磷酸的合成,這種特殊蛋白質是
 

(3)若已知該植物光合作用最適溫度為25℃,圖乙為CO2濃度一定,環境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度(每平方米植物葉片每小時O2吸收量表示).
①圖乙中的A點時,圖甲中能產生ATP的細胞器有
 
(填字母);圖乙B點時,葉綠體中ADP的移動方向是
 
;當光照強度處于圖乙中0-D間,該植物葉片光合作用有機物的凈積累量為
 

②當光照強度處于圖乙中的D點時,該植物每平方米葉片每小時通過光合作用能合成有機物(葡萄糖)
 
克;當光照強度處于圖乙中D點時,圖甲的結構b中所產生的“物質④”的去向是
 

③請繪出環境溫度為25℃時該植物光合速率(每平方米植物葉片每小時通過光合作用吸收的CO2量表示)隨光照強度變化的曲線(請注意光照強度分別為B、D時光合速率).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種生物或生物基本結構單位的模式圖,請據圖回答:(括號內填寫字母編號)

(1)圖1中屬于病毒的是圖
 
,它在結構上不同于其他三種圖示生物的顯著特點是
 
.病毒的生活及繁殖必須在
 
內才能進行.
(2)圖1中屬于原核細胞的是圖
 
,其在結構上與真核細胞的統一性表現在
 

(3)表示哺乳動物的平滑肌細胞的是圖
 
,其遺傳物質的載體是
 
.平滑肌細胞與消化道黏膜上皮細胞形態功能各異的根本原因是
 

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DNA指紋技術是用限制酶切割樣品DNA后,并通過電泳等技術把切割后的DNA片段按大小分開.如圖是一對夫婦和三個子女指紋的DNA片段,據表分析不正確的是(  )
A、基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一條染色體上
B、基因Ⅱ與基因Ⅳ可能位于一條染色體上
C、基因Ⅲ可能位于X染色體上
D、基因Ⅴ不可能位于Y染色體上

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如圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖,相關說法不正確的是(  )
A、處于有絲分裂過程中的細胞是①③
B、細胞②可能發生等位基因分離
C、該生物體細胞染色體數量為4條,含有二個染色體組
D、細胞④中存在兩對同源染色體

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果蠅有104對基因,假設每個基因的突變頻率都是10-5.如果該種群有108個個體,則種群中的基因突變數約為(  )
A、1×107 個
B、2×107 個
C、4×106 個
D、2×108

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某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗.
實驗一:取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,控制溫度為30℃,結果發現每支試管都產生氣體.請回答:
(1)該實驗的課題是:
 

(2)該實驗中的自變量是
 

(3)各實驗組均在30℃進行的原因是:
 

 

實驗二:將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗一.相同時間后,測定溶液中過氧化氫的含量變化,結果如圖所示,請回答:
(4)曲線A是實驗
 
(選填:一/二)的結果.
(5)曲線A和B中,過氧化氫的含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是
 

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同步練習冊答案
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