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為防治農田鼠害,研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田,在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁,為肉食性猛禽提供棲息場所.設樁一段時間后,測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示.請回答下列問題
(1)該農田生態系統的主要成分是
 

(2)b點以后田鼠種群密度大幅上升,從田鼠生存環境變化的角度分析,其原因是
 

(3)與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環境中猛禽的密度
 
.若在農田周圍合理植樹可控制鼠害,從而幫助人們合理地調整該生態系統中的
 
關系,使人們從中更多獲益.
考點:生態系統的結構,生態系統的功能
專題:
分析:生產者是生態系統的主要成分,該農田生態系統的主要生產者是大豆,因此大豆是該生態系統的主要成分;b點以后大豆的株冠形成,為田鼠躲避天敵提供了便利條件,大豆開花結實使田鼠的食物增加,這些都是田鼠種群密度大幅上升的原因.與曲線Ⅱ相比,曲線Ⅰ所示環境中模擬樹樁的密度增大,為猛禽提供了更多的棲息場所,使得該環境中猛禽的密度更大.由圖可知模擬樹樁的密度越大,田鼠密度越低,這樣如果在農田周圍合理植樹就可控制鼠害,從而調整生態系統的能量流動關系,使農作物少受鼠害,農作物增產,人類從中受益.
解答: 解:(1)生態系統的主要成分是生產者,該農田生態系統的主要生產者是大豆,因此大豆是該生態系統的主要成分.
(2)田鼠的種群密度是由出生率和死亡率、遷入和遷出決定的;b點以后,株冠形成有利于田鼠躲避天敵,而且食物增加,所以田鼠種群密度大幅上升.
(3)曲線I、曲線Ⅱ分別根據每隔100m和每隔200m設樁,很顯然曲線I所示環境中猛禽的密度更大.在農田生態系統中,控制鼠害有利于大豆生存,其目的是使該生態系統中的能量流動到更有利于人類生存的方向.
故答案為:
(1)大豆    
 (2)株冠形成有利于躲避天敵  食物增加
(3)更大      能量流動
點評:本題考查了生態學中有關生態系統的成分、生物間的關系、影響種密度的因素、能量流動等知識.試題較簡單,注重基礎知識的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;圖乙為有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線,則相關敘述正確的是(  )
A、假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的cd區間
B、在細胞分裂周期中,既可消失又可重建的結構是甲圖中的4、5,其消失時間是乙圖的de區間
C、在細胞分裂周期中,可重建與消失的結構應為3,其重建時間為O~b或f~h,其余時間消失
D、甲圖所示結構不可能代表細菌,但細菌分裂過程中也會出現DNA復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

使人患鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是(  )
A、正常血紅蛋白變成了異常血紅蛋白
B、血紅蛋白中的谷氨酸變成了纈氨酸
C、信使RNA中的GAA變成了GUA
D、DNA中的一個堿基對發生了替換

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科目:高中生物 來源: 題型:

目的基因與運載體結合所需的條件是(  )
①同一種限制酶   ②具有標記基因的質粒   ③RNA聚合酶   ④目的基因
⑤DNA連接酶     ⑥四種脫氧核苷酸       ⑦ATP.
A、①②③④⑤⑥⑦
B、①②④⑤⑥⑦
C、①②③④⑤
D、①②④⑤⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

濕地公園是國家濕地保護體系的重要組成部分,與濕地自然保護區、保護小區、濕地野生動植物保護棲息地以及濕地多用途管理區等共同構成了濕地保護管理體系,在保護環境、維護生態平衡、凈化空氣等方面發揮著極其重要的功能.圖甲是重慶市大足區雅美佳濕地公園碳循環示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動方向,圖乙表示CO2濃度一定,環境溫度適宜,不同光照條件下該濕地公園一睡蓮葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.

(1)甲圖中能代表睡蓮的是
 
(填字母);E的糞便是第
 
營養級同化的能量;
(2)圖乙中的B點時,睡蓮細胞中能產生ATP的場所有
 

(3)當光照強度處于圖乙中O-D間,光合作用有機物的積累量為
 
.(請用圖中的S1、S2 和S3來表達),當光照強度處于圖乙中的D以后限制光合作用強度繼續上升的主要環境因素是
 
.若該濕地公園土壤中鎂元素的含量不足,則圖中C點應向
 
移動.
(4)睡蓮的葉易遭夜盜蛾等食葉害蟲的侵害,致使葉面損傷,光合作用降低.針對這一現象,大足區科協工作人員提出丙圖方案進行防治,圖中的目的基因是一種來自于微生物的可以控制毒蛋白合成的基因,請回答下列各題:
①該方案中用來處理目的基因和質粒的限制性內切酶為SmaI,識別的堿基序列和酶切位點是CCCGGG.則需用
 
酶“縫合”目的基因和質粒.
②Ⅲ是
 
菌,可以利用該菌Ti質粒中的
 
將目的基因整合到睡蓮細胞中的染色體中.
③在睡蓮細胞中,大分子⑥
 
(填“能”或“不能”)與多個核糖體結合.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生做葉綠體中色素提取與分離的實驗非常成功,分離出了明顯的四條色素帶.請回答;
(1)研磨中一般是用
 
作溶劑將色素提取出來.
(2)分離時在濾紙條上從上到下第三條色素帶對應的色素的名稱是:
 

(3)第二條的顏色是
 
色.
(4)在層析液中溶解度最小的那條色素主要吸收
 
光.
(5)實驗過程中為使研磨充分,應向研缽中加少許
 
,為防止研磨中色素分子被破壞,還應加入少許
 
在研缽中一并研磨.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗,連續48h測定溫室內CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:

(1)如圖中12h這個時刻,植物根細胞產生ATP的場所有
 
,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有
 
個.
(2)與18h時刻相比較,12h葉綠體內三碳酸合成速率
 
(填“快”、“慢”、“相等”),30h時CO2在葉肉細胞內的移動方向是
 

(3)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將
 
(填“上移”、“下移”、“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳信息傳遞的一般規律如圖所示,相關敘述正確的是(  )
A、①③過程的產物相同,催化的酶也相同
B、過程①和⑤的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸
C、正常情況下,人體細胞均存在①②③④⑤的過程
D、在②過程中,DNA的遺傳密碼決定RNA的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述正確的是(  )
A、硝化細菌能利用氨氣氧化過程所釋放的能量,屬于分解者
B、植物受精卵中的高爾基體被破壞,可能會導致多倍體的出現
C、細胞癌變后細胞周期變長,細胞凋亡后細胞周期變短
D、生物進化的實質是在自然選擇作用下有利變異的保存

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