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5.一種關(guān)于生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)募僬f(shuō)認(rèn)為:細(xì)胞膜上存在H+的跨膜運(yùn)輸,維持細(xì)胞壁的PH為5,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的PH為7;生長(zhǎng)素在細(xì)胞質(zhì)中以A形式存在,A在細(xì)胞內(nèi)濃度較高,且需要借助于膜蛋白M才能跨膜.生長(zhǎng)素在細(xì)胞壁中以B形式(脂溶性)存在.下列說(shuō)法符合該假說(shuō)的是(  )
A.H+運(yùn)出細(xì)胞的方式為被動(dòng)運(yùn)輸B.B進(jìn)入細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
C.A運(yùn)出細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.M只位于圖中細(xì)胞的1、4側(cè)

分析 小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn).

名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)  例
自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖
主動(dòng)運(yùn)輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、細(xì)胞壁的PH為5,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的PH為7,因此H+運(yùn)出細(xì)胞時(shí)是逆濃度梯度,其方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;
B、B是脂溶性的,通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、A在細(xì)胞內(nèi)濃度較高,且需要借助于膜蛋白M才能跨膜,因此A出細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)圖中生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向可知,M只位于圖中細(xì)胞的1、4側(cè),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊疤攸c(diǎn),能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.染色時(shí)先用甲基綠,后用吡羅紅

B.使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞核

C.沖洗時(shí)的速度要迅速

D.水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)發(fā)生在生物膜(細(xì)胞膜和細(xì)胞內(nèi)的各種膜)上的是(  )
A.DNA復(fù)制B.碳反應(yīng)C.[H]和O2結(jié)合D.氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不合理的是(  )
A.組成生物大分子的每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳連為基本骨架
B.植物細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)和纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C.生物膜的基本支架是由磷脂雙分子層構(gòu)成的
D.DNA分子中的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)不正確的是(  )
A.葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大,有利于充分利用光能
B.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢有大量突起,有利于接受更多神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行信息傳遞
C.某些低等植物細(xì)胞中心體的存在,有利于其有絲分裂的正常進(jìn)行
D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于有氧呼吸快速進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B、b)決定(如表1),現(xiàn)用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)(結(jié)果如表2).分析表格信息回答下列問題:
表1

基因型
飼喂條件
BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表2
組別親本(P)飼喂條件子代表現(xiàn)型及數(shù)量
雌性雄性
甲:黃色乙:黃色加入銀鹽飼喂全黃
丙:褐色丁:黃色正常飼喂褐色78 黃色75
戊:黃色己:褐色正常飼喂褐色113 黃色36
注:親代雄果蠅均是正常飼喂得到
(1)親代雌果蠅中戊在飼喂時(shí)一定添加了銀鹽.
(2)果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb.為確定其基因型,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)思路:
步驟思路一思路二
1用果蠅甲與 ①正常飼喂的黃色雄果蠅雜交將思路一中的子一代進(jìn)行自由交配
2②子代用不含銀鹽的食物飼養(yǎng)同思路一的步驟
3觀察并統(tǒng)計(jì)子代體色表現(xiàn)型及比例同思路一的步驟
請(qǐng)補(bǔ)充完整:①正常飼喂的黃色雄果蠅②子代用不含銀鹽的食物飼養(yǎng)
思路二中,若子代表現(xiàn)型及比例為褐色:黃色=7:9,則果蠅甲基因型為Bb
(3)已知基因T能夠增強(qiáng)基因B的表達(dá),使褐色果蠅表現(xiàn)為深褐色.在正常飼喂條件下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①通過(guò)基因工程將一個(gè)基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中的某條染色體上(非B、b基因所在的染色體),培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A;
②將雌果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1中黃色:褐色:深褐色=2:1:1;
③為確定基因T所在的染色體,選出F1中的深褐色果蠅進(jìn)行自由交配.若基因T位于常染色體上,則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$;若基因T位于X染色體上,則子代中雌果蠅和雄果蠅的體色種類分別是2種和3種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.正常的水稻體細(xì)胞染色體數(shù)為2n=24.現(xiàn)有一種三體水稻,細(xì)胞中7號(hào)染色體的同源染色體有三條,即染色體數(shù)為2n+1=25.如圖為該水稻細(xì)胞及其產(chǎn)生的配子類型示意圖(6、7為染色體標(biāo)號(hào);A為抗病基因,a為非抗病基因;①-④為四種配子類型).已知染色體數(shù)異常的配子(①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用.請(qǐng)回答:

(1)若減數(shù)分裂過(guò)程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,且產(chǎn)生的配子均有正常活性,配子④的7號(hào)染色體上的基因?yàn)锳,四種類型配子的比例為①:②:③:④=1:1:2:2.
(2)某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過(guò)程,若某次級(jí)精母細(xì)胞形成配子①,該次級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)為13或26.
(3)現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交,已測(cè)得正交實(shí)驗(yàn)的F1抗病水稻:非抗病=2:1.請(qǐng)預(yù)測(cè)反交實(shí)驗(yàn)的F1中,非抗病水稻所占比例為$\frac{1}{6}$,抗病水稻中三體所占比例為$\frac{3}{5}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.分析回答下列有關(guān)“生物技術(shù)實(shí)踐”問題:
Ⅰ.工廠利用蘋果生產(chǎn)果汁、果酒和果醋的大致工藝流程如圖所示:

(1)用蘋果加工成果汁的過(guò)程中,為了提高蘋果的出汁率并使果汁變得澄清,在預(yù)處理時(shí)需要加入果膠酶(或果膠酶和千維素梅);同時(shí)為了使其得到充分利用,節(jié)約成本,需要控制好酶的用量.
(2)蘋果酒經(jīng)過(guò)深層發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過(guò)程中,發(fā)酵要嚴(yán)格控制在30~35°C,同時(shí)要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣,原因是醋酸菌是需氧型微生物,必須在有氧環(huán)境中才能生長(zhǎng)和代謝.
(3)葡萄籽中含有的膠原蛋白具有抗氧化、延緩衰老的功效.要分離這種膠原蛋白常用電泳技術(shù),影響該技術(shù)效果的因素主要有蛋白質(zhì)分子的分子量、帶電性質(zhì)(或電荷數(shù)量)和形狀等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于基因突變的敘述不正確的是(  )
A.基因突變大多發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B.自然條件下,基因突變的頻率很高
C.基因突變能產(chǎn)生新的基因
D.基因突變也能產(chǎn)生新的基因型

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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