A. | 蘋果果肉細胞進行離體實驗,當溫度過高或過低時,酶的活性都很低,此時溫度對酶活性的影響,本質是一樣的 | |
B. | b點所對應的點,蘋果細胞的無氧呼吸釋放的二氧化碳量為0 | |
C. | 在a點即cd=ca時,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多,此時為儲藏蘋果的最適氧氣濃度 | |
D. | 幼嫩的種子能為果實發育提供生長素,并促進果實成熟 |
分析 1、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,溫度會影響酶活性,每種酶都有最適宜溫度,溫度過高會使酶的空間結構改變而失去活性,溫度低于最適宜溫度,酶活性降低;
2、液泡主要存在于成熟的植物細胞中,液泡內是細胞液,含有糖類、蛋白質、無機鹽、色素等物質,既可以調節細胞內的環境,也可以使植物細胞保持堅挺;
3、細胞有氧呼吸分解葡萄糖時,1mol葡萄糖產生6mol二氧化碳,無氧呼吸過程中1mol葡萄糖產生2mol二氧化碳和2mol酒精;
4、發育中的種子產生的生長素能促進子房發育成果實,乙烯的作用是促進果實成熟.
解答 解:A、溫度過高或過低對酶活性的影響的本質不同,高溫是使蛋白質的結構改變而失去活性,低溫是時酶活性降低,酶的空間結構不變,A錯誤;
B、圖中b點時氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明此時只進行有氧呼吸,B正確;
C、圖中a點即cd=ca時,有氧呼吸與無氧呼吸產生的二氧化碳的量相同,由于有氧呼吸過程中,1mol葡萄糖產生6mol二氧化碳,無氧呼吸過程中1mol葡萄糖產生2mol二氧化碳,因此此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1:3,C錯誤;
D、幼嫩種子產生的生長素能促進果實發育,但是不能促進果實成熟,促進果實成熟的是乙烯,D錯誤.
故選:B.
點評 本題以曲線圖為載體,考查了有氧呼吸和無氧呼吸的物質代謝和能量代謝,意在考查考查的識圖能力、識記能力和分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中有多少個著絲點就有多少條染色體 | |
B. | 減數分裂是種特殊的有絲分裂 | |
C. | 進行有性生殖的生物才進行減數分裂 | |
D. | 有絲分裂的細胞中不存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化酶是內環境的成分之一 | |
B. | 酶均在核糖體上合成 | |
C. | DNA連接酶和DNA聚合酶的作用相同 | |
D. | 酵母菌和人體細胞無氧呼吸的產物不同取決于無氧呼吸酶的種類不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個細胞中染色體數與著絲點一致 | |
B. | 1個細胞中染色體數與DNA分子數一致 | |
C. | 初級精母細胞中DNA分子數與正常體細胞中的一致 | |
D. | 減數第二次分裂后期,次級精母細胞中的染色體數是正常體細胞中的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的糖蛋白是細胞間信息交流所必需的結構 | |
B. | 蔗糖和麥芽糖水解的產物都有葡萄糖 | |
C. | 糖類不參與細胞識別和免疫調節 | |
D. | 脂肪徹底水解的產物是二氧化碳和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
HIV | 煙草葉肉細胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細胞 | |
堿基 | 5種 | 8種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 4種 | 5種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 1種 | 2種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示四種不同生物,相關敘述正確的是
A.甲乙兩種細胞的細胞壁可被纖維素酶分解產生葡萄糖
B.乙是低等植物,其細胞中同時具有中心體和葉綠體
C.丙的遺傳物質是單鏈RNA,其結構不穩定易產生變異
D.丁細胞中具有雙層膜的結構是葉綠體、線粒體和細胞核
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