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關于艾滋病的正確認識是(  )
A、人體在后天成長過程中獲得的免疫缺陷病就是艾滋病
B、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的
C、艾滋病患者死亡的直接原因是因為HIV病毒大量繁殖殺死了太多的正常細胞
D、艾滋病主要通過接觸、血液、母嬰三種途徑傳播,共用注射器吸毒和性濫交是主要危險行為
考點:艾滋病的流行和預防
專題:
分析:艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.
解答: 解:A、人體在后天成長過程中獲得的免疫缺陷病不一定是艾滋病,艾滋病是由HIV病毒引起的免疫缺陷癥,A錯誤;
B、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)感染人體引起的,B正確;
C、艾滋病患者死亡的直接原因是隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,C錯誤;
D、艾滋病的傳播途徑主要有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了艾滋病病毒的生命活動特點及傳播途徑,考查了學生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科研表明,低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進細胞中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素對細胞伸長的促進作用.現利用黃花豌豆幼苗切段為實驗材料,設計實驗驗證乙烯對生長素促進細胞伸長的抑制作用.

(1)甲、乙、丙、丁、戊五位同學分別提出如下設計方案,最合理的是
 

甲:用一系列不同濃度的乙烯處理實驗材料.
乙:用最適濃度的生長素溶液及某一濃度的乙烯處理實驗材料.
丙:用最適濃度的生長素溶液及一系列不同濃度的乙烯處理實驗材料.
丁:用任意濃度的生長素溶液及某一濃度的乙烯處理實驗材料.
戊:用任意濃度的生長素溶液及一系列不同濃度的乙烯處理實驗材料.
(2)請根據你選擇的最佳方案,完成具體的實驗.
Ⅰ.實驗器材:黃花豌豆幼苗若干、剪刀、刻度尺、培養皿、燒杯、5種一定濃度梯度的生長素溶液(其中含最適濃度,但未標注)、
 
、清水、濾紙等.
Ⅱ.實驗思路:
①取生長狀況相同的豌豆幼苗,
 

②取標號為A、B、C、D、E的五只培養皿,分別加入相同的培養液和不同濃度的生長素溶液,將五組豌豆莖切段分組放入培養皿內,置于相同條件下培養;
 

④再取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成五組;
⑤取標號為a、b、c、d、e五只培養皿,分別加入
 
,將豌豆莖切段分組放入培養皿內,將各組裝置分別置于
 
環境中,并在與步驟②相同的條件下培養;
⑥3天后,測量莖切段長度,計算每組莖切段長度的平均值.
Ⅲ.實驗結果:請將預期結果在如圖坐標系中繪制曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖可表示細胞融合技術的一些過程,請據圖回答:

(1)若A、B細胞為動物細胞,A、B融合為C的過程說明了細胞膜具有
 
特性.若A、B到C的過程是體外受精過程,則精子必須進行
 
處理,卵子必須發育到
 
時期,用
 
處理,可以獲得較多的卵子.
(2)若A、B細胞為植物細胞,那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了
 
,這種酶可能是
 
酶.A、B到C細胞的過程中,常用的物理方法是
 
;融合完成的標志是
 
;形成的D細胞還要應用
 
技術把D培養成植株.培養過程中,所用的固體培養基除了添加水、無機鹽、糖等營養物
質,還必須加入
 
和細胞分裂素等調節物質.
(3)若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為能產生抗體的B淋巴細胞,那么D細胞稱為
 
細胞,這種細胞既能無限繁殖,又能產生
 

(4)若該過程是制備單克隆抗體的過程,在A、B到C的過程中,所形成的C有
 
種(僅限于兩個細胞的融合),用來培養的D細胞應該是
 
.從中選擇出它的方法是在特定的
 
培養基中培養.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為人體部分內環境模式,其中①是毛細血管壁,②是成熟紅細胞.與該圖有關的正確敘述是 (  )
A、①結構的細胞所處的內環境為血漿和淋巴
B、圖中③表示血漿,血紅蛋白主要分布于③中
C、圖中包括了所有的內環境組成成分
D、②是制備細胞膜的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是有關有氧呼吸和無氧呼吸幾個項目的比較,你認為不正確的是(  )
選項 比較項目 有氧呼吸 無氧呼吸
A 共同途徑 將葡萄糖分解成丙酮酸 將葡萄糖分解成丙酮酸
B 丙酮酸繼續反應的場所 線粒體 細胞質基質
C 產物 CO2和CO 乳酸或酒精
D 釋放的能量
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的甲、乙、丙、丁表示某生態系統中全部4種生物所含的有機物總量.若這4種生物只構成一條食物鏈,當甲種群數量增加后,其引起的后果最可能是(  )
A、乙和丁的種群數量都減少
B、乙和丙的種群數量都增加
C、乙和丙的種群數量都減少
D、乙和丁的種群數量都增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是(  )
A、構成生物膜的脂質主要是磷脂、脂肪、膽固醇,其中磷脂是膜的基本骨架
B、RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C、DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性
D、蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能也隨之發生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米和大豆是我國兩種常見的主要經濟作物,下列是關玉米和大豆生命活動的敘述,其中正確的是(  )
A、播種前用根瘤菌拌種可提高玉米和大豆產量
B、大豆和玉米葉肉細胞的細胞器種類基本相同
C、玉米可通過轉氨基得到其所需的非必需氨基酸
D、與玉米相比,干旱地區大豆具有一定的生長優勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

甜豌豆的紫花與白花是一對相對性狀,由A-a和B-b兩對基因控制,基因與性狀的關系如圖.下列敘述正確的是(  )
A、豌豆的雜交群體中,紫花和白花個體可能的基因型分別有4種和9種
B、紫花個體自交的后代中,紫花和白花的比例不一定是3﹕1
C、若雜交后代中,紫花﹕白花=3﹕1,則親本只能是AaBb和aaBb
D、葉肉細胞中不存在基因A和B,即使存在也不能表達

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同步練習冊答案
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