综合网在线,欧美一级做性受免费大片免费,欧美久久久久久

下圖所示為細胞對物質吸收的兩種方式，據圖分析下列說法不正確的是

A．圖甲方式—定伴隨著蛋白質空間結構的改變

B．圖乙所示方式保證了細胞正常生命活動的需要

C．抑制線粒體的功能對圖乙方式有所影響

D．同一物質進入不同細胞的方式一定相同

【解析】

試題分析：圖甲方式為協助擴散，需要載體蛋白的協助，—定伴隨著蛋白質空間結構的改變，A項正確；圖乙所示方式為主動運輸，主動運輸保證了細胞正常生命活動的需要，B項正確；主動運輸需要消耗線粒體提供的能量，抑制線粒體的功能對圖乙方式有所影響，C項正確；同一物質進入不同細胞的方式不一定相同，如葡萄糖進入紅細胞的方式是自由擴散，而葡萄糖由腸道進入小腸絨毛上皮細胞的方式卻是主動運輸，D項錯誤。

考點：本題考查物質跨膜運輸的方式的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能從題圖中提取有效信息并運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。

練習冊系列答案

學考聯通學期總復習系列答案

學府圖書寒假作業系列答案

學段銜接提升方案贏在高考寒假作業系列答案

新校園快樂假期系列寒假生活指導系列答案

新思維寒假作業系列答案

新路學業寒假作業快樂假期新疆青少年出版社系列答案

新課堂假期生活假期作業寒假合編系列答案

新課程寒假作業廣西師范大學出版社系列答案

新課程寒假作業本系列答案

新課標快樂提優寒假作業陜西旅游出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空2分，12分)為了探究外界因素與蜜柑光合作用速率之間的關系，實驗人員在4月、6月測定了某地晴朗天氣下蜜柑葉片的凈光合速率（A圖）和胞間CO2濃度（B圖）的日變化．請據圖回答下列問題：

(l)與蜜柑葉肉細胞凈光合速率大小直接相關的細胞器是．

(2)影響蜜柑葉片胞間CO2濃度大小的因素較為復雜，一方面與葉片的（結構）有關，另一方面也與（環境因素）有關。

(3)在4月晴天的11:00-13:00時，蜜柑葉片凈光合速率下降，據圖分析，此時蜜柑葉片凈光合速率下降的直接原因是。

(4)在6月晴天的11:00--13:00時，蜜柑葉片胞間CO2濃度明顯上升，但凈光合速率卻顯著降低，迸一步研究發現，此時葉綠體的ATP相對含量顯著降低，一方面可能是影響有關酶的活性，另一方面可能是葉肉細胞葉綠體中的受損，進而影響了凈光合速率。此時，采用向葉片噴霧的方法，則可有效提高蜜柑的凈光合速率。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省八市高三年級三月聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）赤霉素能誘導α一淀粉酶的產生，促進種子萌發，6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑，科學家用萌發的小麥種子進行實驗，結果如圖所示：

（1）赤霉素除能促進種子萌發外，還有促進細胞伸長生長，從而引起植株增高，等作用。

（2）本實驗的自變量是。

（3）6-甲基嘌呤能抑制赤霉素誘導小麥種子合成α—淀粉酶，其原因是，脫落酸對赤霉素誘導小麥種子合成α—淀酶也有影響，說明在植物生長發育過程中，任何一種生理活動都不是受激素調控的。

（4）為了探究赤霉素誘導小麥種子合成α—淀粉酶的最適濃度，請補充實驗設計思路：配置的赤霉素溶液，分別用它們處理小麥種子，測量每組小麥種子合成α—淀粉酶的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據報道，哈佛大學研究人員將一本大約有5．34萬個單詞的書籍編碼進不到億萬分之一克的DNA微芯片中，然后成功利用DNA測序來閱讀這本書。這是迄今為止人類使用DNA遺傳物質儲存數據量最大的一次實驗。下列有關DNA的說法正確的是

A．DNA測序實際就是確定基因在DNA中的排列順序

B．每個DNA分子不僅具有多樣性，還具有特異性

C．DNA的穩定性與胸腺嘧啶的含量成正相關

D．大腸桿菌的DNA中每個脫氧核糖均連接兩個磷酸基團

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在觀察了幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出下圖。下列與圖示有關的敘述中，正確的是

A．圖甲表示的細胞可能處于發生同源染色體分離的減數第一次分裂后期

B．圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子

C．著絲點分裂后，圖甲所示細胞中染色體數目一定是其體細胞的2倍

D．圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞，Ⅱ組細胞處于間期，Ⅲ組細胞中可觀察到四分體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省安慶五校聯盟高三3月聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖表示病毒侵入宿主體內的復制過程示意圖，請回答：

（1）病毒核酸進入宿主細胞后，此時用血清學方法和電鏡檢查無病毒顆粒，稱為“隱蔽期”，這是因為_______________________。

（2）物質D、H分別可能是_________________、_________________。

（3）B、F的區別是_____________________。過程f稱為________。

（4）假如A為RNA，經實驗分析確定其堿基總數為X，其中鳥嘌呤G的數量為Y，你能否推斷出構成A的幾種堿基數量分別是多少，為什么？_______________________。根據中心法則分析，RNA病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有__________________、__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省安慶五校聯盟高三3月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細胞膜結構圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式。據圖分析下列敘述正確的是（）