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以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關敘述錯誤的是(  )
A、甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點
B、甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段
C、甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的
D、甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生
考點:細胞呼吸的過程和意義,細胞呼吸原理在生產和生活中的應用
專題:
分析:結合題意分析圖解:圖中,不同氧濃度條件下進行的呼吸作用不同,判斷呼吸作用方式主要根據產生的二氧化碳和消耗氧氣的量的比例.氧濃度為a時,只進行無氧呼吸,氧濃度為d,只進行有氧呼吸.
無氧呼吸化學反應式:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量 
有氧呼吸化學反應式:
解答: 解:A、甲圖中氧濃度為a時,細胞只釋放CO2不吸收氧氣,說明細胞只進行無氧呼吸,對應乙圖中的A點,A正確;
B、甲圖中氧濃度為b時,CO2的釋放量遠遠大于氧氣的吸收量,說明細胞既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,且無氧呼吸強度大,應在乙圖中的AC段之間,B錯誤;
C、貯藏植物器官應選擇CO2產生量最少即細胞呼吸最弱時,對應甲圖中的c點,C正確;
D、氧濃度為d時,CO2釋放量與氧氣的吸收量相等,細胞只進行有氧呼吸,因此沒有酒精產生,D正確.
故選:B.
點評:本題難度適中,屬于考綱中理解、應用層次的要求,著重考查了植物細胞的有氧呼吸和無氧呼吸,解題關鍵能夠根據柱形圖判斷呼吸作用方式以及根據二氧化碳和氧氣的比值判斷兩種呼吸作用強度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物細胞工程應用的分析,不正確的是(  )
A、愈傷組織細胞分裂旺盛,經誘變處理,有利于獲得突變個體
B、利用莖尖進行組織培養,可以獲得脫毒苗
C、植物體細胞雜交技術培育出的雜種植物一定是高度不育的
D、利用細胞培養工業化生產人參皂甙,提高產量

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結果,果蠅眼形由正常眼轉變為棒狀眼,該變化稱為
 
.雄性棒眼果蠅的基因型為
 


(2)研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.l在純合(XlBXlB、XlBY)時能使胚胎致死.請依據所給信息回答下列問題.
①若棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,在子代果蠅中雄果蠅占
 

②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發生改變.為檢驗其X染色體上是否發生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XlBXb)與之雜交,得到的F1代有3種表現型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交,得到F2代.
若經X射線處理后,發生了新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應占
 

若經X射線處理后,未發生新的隱性致死突變,則F2代中雌果蠅應占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現型及比例如下表.設顏色基因為A、a,翅型基因為B、b.眼色與翅型性狀的遺傳方式分別是(  )
表現型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅
雌性 3 1 0 0
雄性 3 1 3 1
A、常染色體遺傳、伴X遺傳
B、伴X遺傳、常染色體遺傳
C、都是伴性遺傳
D、都是常染色體遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一學生設計的實驗,A燒杯中加入開水煮過的小麥種子,B燒杯中加入涼水浸過的種子,實驗開始時,使天平的指針指在中間刻度,你預計一天后的實驗結果是(  )
A、指針不動
B、指針向左偏移
C、指針向右偏移
D、指針先向左偏移后向右偏移

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人類紅綠色盲的說法,正確的是(  )
A、父親正常,女兒必正常;母親色盲,兒子必色盲
B、若女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因是由父方遺傳來的
C、人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上也有色盲基因b或它的等位基因B
D、男性色盲基因不傳兒子只傳女兒,女兒可以不患色盲,但一定會生下患色盲的外孫

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因工程的敘述,錯誤的是(  )
A、載體上的標記基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達
B、限制性核酸內切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C、目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物
D、人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析某生物的雙鏈DNA,發現腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的64%,其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%,則對應鏈中腺嘌呤占整個DNA分子堿基的比例是(  )
A、17%B、32%
C、34%D、50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因敘述,正確的是(  )
A、真核細胞的基因中,編碼區也含有不能編碼蛋白質的序列
B、與終止密碼子相對應的DNA片段位于基因的最末端非編碼區中
C、非編碼區是兩個基因之間沒有遺傳效應的區段
D、終止密碼子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動

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同步練習冊答案
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