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(8分)下圖為某海域生態系統中,生產者固定太陽能與水深關系曲線,虛線表示近海水域,實線表示遠洋水域。

(1)遠洋海域水深35米開始,隨著水深增加生產者固定太陽能卻減少,造成這一結果的原因是 。

(2)經統計該生態系統同季節單位體積內淺海水域比遠洋水域生物豐富度要高,該差異體現了生物群落的_ 結構特征。

(3)遠洋水域100m以下,從生態系統組成成分看,主要由 組成。

(4)假設該生態系統固定總太陽能數值為a,全部消費者獲得能量數值為b,全部分解者獲得能量數值為c,則a b+c(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(1)光照強度(減弱) (2)水平(3)分解者、消費者 (4)大于

【解析】

試題分析:(1)從水深30米處開始,隨著水深增加光照強度減弱,則水生植物固定太陽能的數量逐漸減少,故影響這一變化的主要非生物因素是光。

(2)淺海水域生產者固定太陽能數量較高,說明海洋植物豐富,更有利于為其中的動物提供食物及棲息環境,所以物種豐富度較遠洋水域要高,該差異體現了生物群落的水平結構結構特征,說明生產者是生態系統的重要基石。

(3)生活在水深100米以下的生物,從生態系統的成分看除分解者外,還有消費者。

(4)已知該生態系統固定總太陽能數值為a,全部消費者獲得能量數值為b,全部分解者獲得能量數值為c,a的能量除了流向分解者和消費者含有自身呼吸消耗、未被利用等,所以則a>b+c

考點:本題主要考查生態系統的相關知識,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間內在聯系的能力。

考點分析: 考點1:生態系統的概念和類型 考點2:生態系統的成分 考點3:生態系統的物質循環和能量流動 考點4:物質循環和能量流動的關系 考點5:生態系統的穩定性 試題屬性
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練習冊系列答案
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下列有關“DNA粗提取與鑒定”實驗的敘述,正確的是

A.新鮮豬血、菜花等動植物材料均可用于DNA的粗提取

B.植物材料需先用洗滌劑破壞細胞壁再吸水脹破

C.DNA不溶于95%的冷酒精而溶于2mol/L的NaCl溶液

D.溶有DNA的NaCl溶液中加入二苯胺試劑后即呈藍色

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如下圖所示,將二倍體植株①和②雜交得到③,再將③作進一步處理。對此分析錯誤的是

A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組

B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數目加倍

C.若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd

D.③至④的過程中,所產生的變異都有利于生產

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(8分)某校生物研究性學習小組的同學對當地農田生態系統進行研究。回答下列問題:

(l)同種植單一品種相比,在不同田塊種植不同品種玉米,可增加 的多樣性。若玉米和大豆間作(相間種植),既可提高光能的利用率,提高產量,又可減少氮肥的用量,從而降低成本,并且該生態系統的 穩定性也有所提高。通常還可采取 等措施調整能量流動關系,來提高產量。

(2)玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內取食,玉米螟幼蟲和玉米的種間關系是 。若調查玉米螟幼蟲的種群密度,應采用 法。

(3)若由于水淹而導致該農田棄耕,之后將發生 演替,在演替過程中群落有機物的總量將 ,營養結構越來越復雜。

(4)取兩份等質量同品種的玉米粉,一份經酵母發酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省張掖市高三4月診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關物質運輸的敘述,正確的是( )

A.小分子物質通過自由擴散進入細胞

B.胞吐過程一定會產生分泌泡與細胞膜的融合

C.主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝

D.葡萄糖進入紅細胞的運輸速度存在飽和值,其大小取決于細胞內外葡萄糖濃度差值

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高三綜合能力測試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )

①若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自氨基酸的-COOH

②與c過程有關的細胞器是圖乙中的①②③⑤結構

③圖乙表明甲狀腺球蛋白合成、運輸、分泌出細胞外至少需要跨4層膜

A.①②③ B.①② C.②③ D.③

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(9分)下列圖一表示某生態系統的碳循環示意圖,其中甲、乙、丙為生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖二中,兩條虛線之間的部分表示生態系統穩定性的正常范圍,y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復到原狀態所需的時間。

(1)寫出圖一中存在的食物鏈(網): 。

(2)圖一中B和D之間的信息傳遞種類可能有 。

(3)已知在某一階段由于某種原因造成了圖一中生物C的滅絕:

①其他生物數量發生較大波動后才逐漸趨于穩定,原因是該生態系統的 。

②請用箭頭和文字(字母)表示此時該生態系統中的能量流動途徑(生物的呼吸耗能不做要求) 。

(4)若該生態系統用a表示,由圖二可知,對生態系統a和另一個生態系統b施加相同強度的干擾,若ya<yb,則這兩個生態系統的恢復力穩定性的關系為a b。

(5)生態系統穩定性的基礎是自我調節能力, 反饋調節是該能力的基礎。

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不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是( )

A.該實驗只有脫落率是因變量

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C.該實驗不能證明生長素是通過乙烯而影響葉片脫落率

D.據圖可推知生產上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率

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某生物(2N)細胞中的DNA經3H充分標記后,置于不含3H的培養基中培養;右圖中的A→B→C→A過程為細胞周期中細胞核消失和重新構建的部分示意圖,下列有關敘述錯誤的是

A.與DNA復制有關的酶是從1處運進圖A結構的,結構3的基本支架是磷脂雙分子層

B.圖B中的DNA單鏈數、染色單體數、染色體數、同源染色體對數的比例為8:4:2:1

C.細胞經過兩次連續的有絲分裂后,子細胞中含3H的染色體數一定為N

D.圖B和圖C分別處于細胞有絲分裂周期中的前期和末期

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