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5．下列有關生物進化的說法，不準確的是（　　）
A．共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發展
B．種群基因頻率發生變化并不一定意味著形成新的物種
C．害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇
D．自然選擇導致種群基因頻率定向改變

分析 生物進化的實質的種群基因頻率的改變，自然選擇使得種群基因頻率發生定向改變，突變和基因重組為生物進化提供原始材料．生物性狀多樣性是共同進化形成的．

解答 解：A、共同進化是指生物與環境之間、不同物種之間在相互影響中不斷進化和發展，A錯誤；
B、生物進化的實質的種群基因頻率的改變，新物種形成的標志是生殖隔離的形成，因此種群基因頻率發生變化并不一定意味著形成新的物種，B正確；
C、害蟲抗藥性不斷增強是因為農藥對害蟲進行了定向選擇，C正確；
D、自然選擇導致種群基因頻率定向改變，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生物進化與生物多樣性的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發展息息相關．

（1）根據圖甲分析，要獲得最大持續捕撈量，捕撈后大黃魚種群數量應處于b點． 用標志重捕法調查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值偏高（填“偏高”“偏低”或“不變”）．
（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現了生物群落的垂直結構．
（3）圖乙表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態系統的組成成分．圖中A和B（填字母）在碳循環過程中起著關鍵作用，碳對生物和生態系統具有重要意義，碳在生物群落和無機環境之間的循環主要以CO2 的形式進行．能量在第一營養級和第二營養級之間的傳遞效率為20%．
（4）海洋會受到石油、工業廢水、生活污水等污染．如果污染超過海洋生態系統的自我調節能力（或自凈能力），海洋生態系統就很難恢復到原來的狀態．海洋生態系統的抵抗力穩定性比草原生態系統的強．
（5）除了海洋生態系統受到一定程度的破壞外，森林生態系統也受到一定程度的破壞．據調查，近5萬年以來，某地區由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，加之近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現了荒漠化，該現象表明：與該地區具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區群落的演替速度變快（填“未發生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向未發生改變（填“發生改變”或“未發生改變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列敘述錯誤的是（　　）
A．密碼子位于mRNA上，核糖體中的RNA是rRNA
B．一個tRNA分子中只有一個反密碼子，而且含有堿基對
C．逆轉錄酶催化的是RNA→DNA的過程
D．控制細菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖甲表示病原體侵入人體后機體發生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結構模式圖．請回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過程，細胞b通過分泌淋巴因子促進c細胞的增殖和分化．
（2）若圖中抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要細胞是[b]T細胞（中括號內填寫圖甲中字母，橫線上填寫細胞名稱），該細胞在是在胸腺內分化成熟的．
（3）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產生抗體的速度更快、抗體濃度更高，免疫效應更強，此免疫過程可表示為⑥→⑧→⑨（用圖甲中數字和箭頭表示）．
（4）圖乙中物質X的化學本質是蛋白質，與物質X合成、分泌有關的細胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖乙中羅馬數字表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為人體細胞示意圖．請據圖回答
（1）若該細胞處于有絲分裂前期，消失的結構是圖中的5、6（填寫圖中序號）．
（2）若該細胞為毛細血管管壁細胞，則其直接生活的液體環境是淋巴和組織液．
（3）與洋蔥表皮細胞相比，該細胞特有的細胞器是[9]中心體．
（4）圖中有些遺傳物質的傳遞不符合孟德爾遺傳規律，它們存在于
[2]線粒體中．有堿基互補配對現象，但不能發生A與T互補配對的細胞器是[8]核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是細胞核的模式圖，據圖分析，下列說法正確的是（　　）
A．③實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，DNA和RNA均可出入
B．①主要由DNA和蛋白質組成，細菌細胞中也有由①構成的擬核
C．②與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關
D．據圖可以看出，細胞核是具有雙層膜的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關生物進化的說法中，合理的是（　　）
A．在生物的生存斗爭中，失敗的個體會被淘汰，這不利于生物的進化
B．害蟲抗藥性的增強，是由于殺蟲劑誘使害蟲產生了抗藥性變異
C．自然選擇的方向和環境發展的方向之間沒有明確的因果關系
D．生物進化的實質是種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細胞示意圖，據圖回答：

（1）該圖所示的是動物（動物或植物）的細胞分裂．A圖表示減數第一次分裂后時期，此細胞稱為初級精母細胞．
（2）B圖表示的是有絲分裂后期，此細胞中含有0條染色單體．
（3）C圖細胞有0對同源染色體．有4個DNA分子．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某反射的相關結構示意圖。據圖回答相關問題：

（1）完成反射的結構基礎是________，其中［5］是________。

（2）用一定強度的電流刺激皮膚，產生的興奮時，膜內電位變為_________，然后興奮以________的形式沿著神經纖維傳導。

（3）興奮由神經元［2］傳遞給［3］通過的結構叫________，由［2］的軸突末稍釋放________與神經元［3］細胞膜上的________結合，引起神經元［3］產生_______________。

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