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圖甲為接受單側光照的胚芽,圖乙為水平放置一段時間后的胚根,下列關于生長素作用的表述不正確的一項是( 。
A、相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同
B、a側生長素濃度較b側低是因為光抑制生長素生成
C、b側生長素濃度升高促進生長
D、c、d兩點生長素濃度相同促進生長
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激;單側光能引起生長素的橫向運輸,橫向運輸發生在尖端;生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸.生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育;其特點是具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.生長素的雙重作用與濃度和器官有關,如根比芽敏感,芽比莖敏感.
解答: 解:A、根與莖對同一濃度的生長素敏感性不同,其中根對生長素較敏感,故相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同,A正確;
B、a側生長素濃度較b側低是因為光促使生長素向背光側轉移,B錯誤;
C、b側生長素濃度升高促進生長,表現出向光性,C正確;
D、c、d兩點生長素濃度相同促進生長,使根垂直向下生長,D正確.
故選:B.
點評:本題考查植物向光性的原理及生長素的作用特點.意在考查學生對所學知識的理解能力及能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

碳元素及其化合和與生物生命活動、人類生產生活密切相關.在無機物中碳元素以二氧化碳、一氧化碳和碳酸鹽等形式存在,同時碳原子又是組成有機物的主要骨架,與其它原子通過不同形式的結合形成多種化合物.在生物體內碳元素約占干重的49%,碳素營養是生物的生命基礎.請回答下列與碳素有關的問題:
(1)下面是發生在紫硫細菌體內的生化反應,據此判斷其同化作用方式為
 

CO2+2H2S→(CH2O)+2S+H2O
(2)北方農村常建造塑料薄膜溫室在冬季栽培蔬菜.某溫室從下午4點開始持續密封48小時,測得溫室內CO2體積分數的變化情況(如圖所示).試分析:曲線b~c段大幅度下降的原因是
 
,c~d的成因是
 

檢測結果表明,要提高溫室的產量必須適時通風,你認為每天通風的時間最好選在曲線
 
區段相對應的時間內進行.
(3)溫室生產過程中施用有機肥比單純施用化肥具有明顯的增產效果,試從碳素營養的角度分析其中的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在體積恒定、營養物質一定的液體培養基中培養酵母菌,經過足夠長時間,酵母菌種群數量的變化與時間的關系曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗原理是實驗設計的依據.下列對實驗“通過觀察葉片結構的方法來鑒別C3、C4植物”的敘述中,不屬于該實驗原理的是(  )
A、C3植物不存在典型的“花環型”結構
B、C4植物存在典型的“花環型”結構
C、C4植物的C元素轉移途徑為CO2→C4→C3→葡萄糖
D、橫切植物的葉片,制作裝片在顯微鏡下觀察其顯微結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物特征的敘述,正確的是( 。
A、硝化細菌和藍藻都是原核生物,且都有細胞壁,細胞內含有DNA和RNA
B、藍藻和硝化細菌都不含葉綠體但細胞中均含葉綠素,在生態系統中的成分為生產者
C、酵母菌和乳酸菌都能進行有絲分裂
D、在電鏡下觀察藍藻和硝化細菌,均可看到有核糖體附著在內質網上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶和ATP的敘述,不正確的是(  )
A、基因表達過程需要酶和ATP的參與
B、ATP中的能量可來源于光能和化學能,也可以轉化為光能和化學能
C、溫度會影響ATP與ADP相互轉化的速率
D、酶氧化分解的產物是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體內環境的描述錯誤的是(  )
①糖原出現在血漿中  
②神經遞質對靶細胞發揮作用的場所在組織液中
③淋巴細胞的內環境不可能是血漿  
④淋巴液起源于組織液.
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員為探究生長素對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進行了如下實驗.下列有關敘述正確的是(  )
組別 對根的處理 生長狀況
1 黑暗 豎直生長
2 單側光照射 背光彎曲生長
3 黑暗(一側貼瓊脂塊) 豎直生長
4 黑暗(一側貼含10-8mol/L的生長素瓊脂塊) 向貼瓊脂塊一側生長
5 黑暗(一側貼含10-6mol/L的生長素瓊脂塊) ?
A、第2組與第4組說明單側光照引起根尖生長素分布不均
B、第1組和第3組實驗的目的是為了確定瓊脂塊對根尖生長無影響
C、第5組根尖的生長狀況應該是“向貼瓊脂塊對側生長”
D、根尖背光彎曲生長說明生長素對根尖生長有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖綠色植物體內能量轉換過程示意圖,請據圖回答:

(1)寫出圖中空格所示化合物的名稱.①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)圖中A表示的過程為
 
,圖中B表示的過程為
 
,B過程發生的場所是在
 

(3)圖中C表示的過程為
 
,該過程的產物CO2是在第
 
階段形成的,產物水是在第
 
階段形成的.

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同步練習冊答案
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