【題目】下列關于“核酸是遺傳物質的證據”經典實驗的敘述,正確的是(??? )
A.噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是將DNA和蛋白質分層
B.DNA酶與S型活菌混合后注入正常小鼠體內,小鼠不會患敗血癥致死
C.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠體內,小鼠會患敗血癥致死
D.煙草花葉病毒感染實驗中,根據煙草葉的感染癥狀可判斷病毒后裔的類型
【答案】D
【解析】
一、肺炎雙球菌的轉化實驗:
1、體內轉化實驗
(1)實驗者:格里菲思;
(2)結論:加熱殺死的S型菌中,含有某種促成R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子;
2、體外轉化實驗:
(1)實驗者:艾弗里及其同事。???
(2)實驗材料:S型和R型細菌、細菌培養基。
(3)實驗設計思路:把S型細菌的各組成成分分開,單獨研究它們各自的功能。
(4)結論:DNA才是使R型菌產生穩定遺傳變化的物質。
二、噬菌體侵染細菌的實驗:
1、實驗者:赫爾希和蔡斯。???
2、實驗材料:T2噬菌體和大腸桿菌。
3、實驗方法:同位素標記法。???
4、T2噬菌體的特點
(1)結構:外殼由蛋白質構成,頭部含有DNA。
(2)生活方式:專門寄生于大腸桿菌內。
(3)增殖特點:在自身遺傳物質(模板)的作用下,利用大腸桿菌(原料、場所、酶)體內的物質合成自身成分,進行增殖。
5、過程及結果
(1)標記噬菌體
先分別用含35S和32P的細菌培養基培養大腸桿菌,再用標記的大腸桿菌分別培養噬菌體,從而得到被35S和32P標記的噬菌體。
(2)被標記的噬菌體侵染未被標記的細菌
攪拌的目的:使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離
離心的目的:讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌;
6、實驗表明:
(1)噬菌體侵染細菌時,DNA進入細菌細胞中,而蛋白質留在外面。
(2)子代噬菌體的各種性狀是通過親代DNA來遺傳的。
7、結論:DNA是遺傳物質。
A、離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌,A錯誤;
B、DNA酶與S型活菌混合后,S型菌依然存在毒性,小鼠會患敗血癥致死,B錯誤;
C、S型活菌的DNA不會使小鼠患敗血癥,C錯誤;
D、煙草花葉病毒感染實驗中,根據煙草葉的感染癥狀可判斷病毒后裔的類型,D正確。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究玉米籽粒發芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:
(1)為了檢測玉米籽粒發芽過程中還原糖含量變化,在不同發芽階段玉米提取液中,分別加入_________試劑,經過水浴加熱,比較顏色變化。若該玉米籽粒中含有較多還原糖,觀察到的顏色變化是___________。該實驗需要選用的器具有________(填序號)。
①試管???? ②滴管??? ③量筒??? ④酒精燈??? ⑤顯微鏡
(2)為了檢測玉米籽粒發芽過程中淀粉含量變化,將不同發芽階段的玉米籽粒縱切,滴加_________,進行觀察。結果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結論是__________。
(3)已知玉米籽粒中含有蛋白質,某同學檢測玉米籽粒中蛋白質的含量,將玉米籽粒煮沸后,能否檢測出紫色反應:__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于酶、激素和神經遞質的敘述,正確的是
A.酶和激素都具有高效性,能產生酶的細胞一定能產生激素
B.激素都具有特異性,只能運輸到特定的靶細胞
C.神經遞質是一系列能引發神經沖動的含碳有機物
D.激素和神經遞質發揮作用離不開細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是()
A.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液
B.大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性變為酸性
C.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原的分解
D.如果只喝水,不補充鹽,內環境的滲透壓會升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雙鏈DNA分子有100個堿基對,其中有腺嘌呤35個,下列敘述正確的是(??? )
A.該DNA分子蘊含的遺傳信息種類有4100種
B.DNA分子每一條鏈中相鄰的堿基通過氫鍵相連
C.每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基
D.該DNA分子在第4次復制時消耗520個胞嘧啶脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物遺傳物質的敘述中,哪一項是正確的??? (??? )?
A.細胞生物的遺傳物質是DNA,非細胞生物的遺傳物質是RNA
B.真核生物的遺傳物質是DNA,原核生物的遺傳物質是RNA
C.T2噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
D.自然界中以DNA為遺傳物質的生物類型較多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究谷物種子淀粉酶活性和為啤酒發酵尋找原料,實驗小組選用小麥、谷子、綠豆的種子勻漿為材料,測得種子萌發前后淀粉酶活性,結果如下表所示。請回答下列問題:
名稱 | 小麥 | 谷子 | 綠豆 |
未萌發谷物的淀粉酶活性(U·g-1) | 0.0289 | 0.0094 | 0.0074 |
萌發谷物的淀粉酶活性(U·g-1) | 5.0000 | 1.7645 | 0.0395 |
?
?
(1)細胞中的淀粉酶最初是在____________上合成的,能將淀粉水解為____________。
(2)該實驗的自變量是____________和____________。各實驗組的無關變量需要保持一致,試舉一例無關變量:__________________。
(3)根據實驗結果推測,同等質量的小麥、谷子、綠豆的種子中還原糖量最低的是____________。
應優先選擇__________________作為啤酒發酵的原料。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在沒有盜獵的自然環境下,非洲南部只有2%至4%的雌性象不會長牙。在1977~1992年,非洲南部的大象因為象牙的暴利慘遭毒手。現在出生的雌性大象,有三分之一都沒長象牙,而且就算是長了象牙,象牙也變小了,其中公象的小了五分之一,母象的小了三分之一。
(1)有人認為,為了防止人的獵殺,象群產生了小象牙甚至是無象牙的變異。這種觀點對嗎?_______請從進化和適應的角度分析原因是什么 __________ 。
(2)利用自然選擇學說的觀點,解釋小象牙或無象牙逐漸增多的原因? ___________。
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