下表是關于物質檢測的內容,其中正確的是
選項 | 待檢測的物質或結構 | 使用試劑 | 呈現顏色 |
A | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 甲基綠 | 橘 黃 |
B | 馬鈴薯中的淀粉 | 雙縮脲試劑 | 紫 色 |
C | DNA | 健那綠染液 | 藍綠色 |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅 色 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用生長素類似物處理插條時,要盡量去除插條的側芽和幼葉 | |
B. | 用射線或某些試劑處理愈傷組織,可以誘發并篩選得到突變體 | |
C. | 動物體細胞培養時,少數核型發生改變的細胞可能獲得不死性 | |
D. | 利用動物體細胞克隆時,可將供體細胞注入去核的MⅡ卵母細胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川成都第七中學高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體激素的敘述,錯誤的是
A.激素在人體內作為信息物質而發揮作用
B.激素在人體內含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了能促進人體產熱外,還有其他生理效應
D.正常人體內,激素的分泌受反饋調節
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某種生物的細胞分裂圖,請據圖答題:
(1) 右圖為 細胞的有絲分裂模式圖。
(2) 乙圖中的染色單體數、DNA分子數依次為 、
(3) 在顯微鏡下觀察染色體的形態時最好選取 圖所代表的時期。請按照有絲分裂過程中的先后順序將甲、乙、丙三圖進行排列: (用甲、乙、丙表示各期)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列健康人的4種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發生紫色反應的是( )
①尿液 ②胃液 ③汗液 ④唾液
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,不可能在核糖體上合成的是 ( )
A.載體 B.生長激素 C.抗體 D.性激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態系統總面積為250km2,假設該生態系統的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,乙種動物種群的K值為1000頭。回答下列問題:
(1)某次調查發現該生態系統中乙種動物種群數量為550頭,則該生態系統中乙種動物的種群密度為_______;當乙種動物的種群密度為_______時,其種群增長速度最快。
(2)若丙種動物的數量增加,則一段時間后,甲種植物數量也_______,其原是___________________________________________。
(3)在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中,乙種動物同化的能量________(填“大于”、“等于”或“小于”)丙種動物同化的能量。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體的雙層膜結構,且內外膜成分差異較大更支持內共生假說 | |
B. | 根據內共生假說,可推測線粒體內應存在核糖體 | |
C. | 聯系線粒體的結構和功能,根據內共生假說推測好氧細菌的有氧呼吸場所是細胞質基質 | |
D. | 細胞外Ca2+濃度遠高于細胞質基質,同時線粒體是細胞內重要的鈣庫,這一事實支持分化假說 |
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