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5.研究發現,直腸癌患者體內存在癌細胞和腫瘤干細胞,用姜黃素治療,會引起癌細胞內BAX等凋亡蛋白高表達,誘發癌細胞凋亡;而腫瘤干細胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,并增殖分化形成癌細胞,下列說法不正確的是( 。
A.腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執行情況不同
B.腫瘤干細胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP
C.編碼BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都屬于原癌基因
D.用ABCG2抑制劑與姜黃素聯合治療,可促進腫瘤干細胞凋亡

分析 1、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,屬于正常的生命現象,對生物體有利;細胞壞死是由外界環境因素引起的,屬于不正常的細胞死亡,對生物體有害.
2、癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變,其特征為:(1)能無限增殖;(2)癌細胞的形態結構發生顯著改變;(3)癌細胞表面發生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質減少,使細胞間黏著性降低,易于在體內擴散轉移.

解答 解:A、由于基因的選擇性表達,腫瘤干細胞與癌細胞中基因的執行情況不同,A正確;
B、腫瘤干細胞的增殖及姜黃素的排出均為耗能的過程,都需要消耗ATP,B正確;
C、BAX蛋白為凋亡蛋白,與細胞凋亡有關,故控制其合成的基因不屬于原癌基因,C錯誤;
D、姜黃素能誘發癌細胞凋亡,而ABCG2蛋白,能有效排出姜黃素,從而逃避凋亡,用ABCG2抑制劑與姜黃素聯合治療,可促進腫瘤干細胞凋亡,D正確.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查細胞癌變的特征及細胞凋亡的區別,要求考生識記細胞凋亡的概念和意義,掌握細胞凋亡和細胞癌變的區別,能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修模塊3:現代生物科技】(15分)

科學家利用番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用如圖技術得到“番茄﹣馬鈴薯”植株.請回答下列問題:

(1)獲得a、b所選用的酶為___________,c和d的名稱依次是__________、___________.

(2)圖示技術名稱是__________;由d培育成植株的過程運用的技術手段是____________,其依據的原理是_____________.

(3)過程②稱為____________,所用的化學誘導劑一般是___________,③過程成功的標志是_______.

(4)過程④是__________,⑤過程增殖的方式為___________,誘導f中植株生根過程中培養基中生長素與細胞分裂素的比值較④過程____(高/低);最終獲得的“番茄﹣馬鈴薯”屬于____倍體植株.則“番茄﹣馬鈴薯”植株的花粉經離體培育得到的植物屬于____倍體植株.

(5)如果過程②的a、b細胞都是番茄細胞,那么更簡單的得到番茄多倍體植株的方法是______.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知Y和y,R與r、C與c三對等位基因自由組合,基因型分別為YyRrCc、YyrrCc的兩個體進行雜交.下列關于雜交后代的推測,正確的是( 。
A.純合子有6種,合計占子代的$\frac{1}{4}$B.表現型有8種,與親本相同的占$\frac{9}{23}$
C.基因型有18種,與親本相同的占$\frac{1}{8}$D.表現型有8種,不同于雙親的占$\frac{7}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

13.人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱.為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學家進行了系列研究.
(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為抗原刺激機體產生特異性免疫反應.
(2)科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平.據圖1,應選取甲的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗).

(3)將制備的多種單抗發呢唄與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率.根據圖2,抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ、Ⅴ.
(4)EV-GP具有多個與抗體結合的位點.為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進行實驗.

①請將圖3中應使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處(填“A”或“B”或“無關抗體”),完成實驗方案(一種即可).
抗體
組別
未標記抗體熒光標記抗體
實驗組iAiiB
對照組1iii無關抗體ivB
對照組2同ii同ii
②若A、B與EV-GP結合的位點不同,與對照組1、2分別比較,實驗組的熒光值應與對照組1基本相同,且明顯高于對照組2.
(5)中國科學家用分子結構成像技術正式了A、B與EV-GP結合的位點不同.基于上述系列研究,請你為治療EV病毒提供兩種思路思路一:單獨或共同使用A、B進行治療;思路二:利用單抗制成靶向藥物;思路三:針對EV-GP與抗體結合位點的結構研制新型藥物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了食物鏈的原理.若鷹遷入了蟬,螳螂和黃雀所在的樹林中,捕食黃雀并在棲息于林中,下列敘述正確的是( 。
A.鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數量
B.該生態系統中細菌產生的能量可流向生產者
C.鷹的遷入增加了該生態系統能量消耗的環節
D.鷹的遷入改變了該生態系統能量流動的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是某細胞中染色體數和染色體中DNA分子數的比例關系,此時該細胞中不可能發生( 。
A.染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上
B.等位基因的分離和非等位基因的自由組合
C.姐妹染色單體分離后分別移向兩極
D.細胞膜從細胞的中部向內凹陷并縊裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.HIV(人體免疫缺陷病毒)可以攻擊人體的免疫系統,特別是破壞機體的(  )
A.T淋巴細胞B.吞噬細胞C.B淋巴細胞D.造血干細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列有關生物的遺傳變異的敘述,不正確的是( 。
A.基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導致子代發生性狀分離
B.三倍體無籽西瓜不能產生種子,因此是不可遺傳變異
C.在光學顯微鏡下能觀察到染色體變異
D.基因結構的改變都屬于基因突變

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關化合物或細胞結構的敘述,正確的是

A.細菌細胞中不存在既含有蛋白質又含有核酸的結構

B.DNA、RNA被徹底水解得到的產物有7種

C.核仁是與核糖體形成有關的細胞器

D.洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,但用根尖細胞可以培養出含葉綠體的植物體

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同步練習冊答案
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