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下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省實驗分校高二10月階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如下表。設眼色基因為A、a，翅形基因為B、b。親本的基因型為

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雌性

3

1

0

0

雄性

3

1

3

1

A．BbXAXa BbXAY B．BbAa BbAA

C．BbAa BbAa D．BbXAXA BbXAY

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素，當血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關于血鈣的敘述，錯誤的是

A．血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐

B．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用

C．人體血鈣濃度在體液調(diào)解下處于動態(tài)平衡

D．食物中的鈣可通過消化吸收進入血液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關的正確敘述是

A．3和5中都含有較多的蛋白質(zhì)

B．2處的O2到達4內(nèi)參與生理活動需要經(jīng)過5層生物膜

C．3和5可以相互滲透

D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高二上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的

A甲狀腺激素 B．雌激素 C．促甲狀腺激素 D．促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某個鼠群有基因純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡），該鼠群的體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）．任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1．則下列相關說法不正確的是（　　）
A．兩個親本的基因型均為YyDd
B．F1中黃色短尾個體的基因型為YyDd
C．F1中只有某些純合子在胚胎時期死亡
D．F1中黃色長尾和灰色短尾的基因型分別是Yydd和yyDd

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是與細胞增殖和分化有關的圖解，據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）甲圖A表示的是細胞增殖過程，B是細胞分化過程．
（2）甲圖中b、c、d、e具有相同的遺傳信息或染色體數(shù)．
（3）甲圖中，若e 能合成血紅蛋白，則b、c、d都不能（不能或能）合成，其主要原因是控制合成血紅蛋白的遺傳信息處于關閉狀態(tài)．
（4）若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體，說明d具有全能性．
（5）甲圖中的a、b、c、d、e這五個細胞相比，哪一個細胞的全能性最大？a．
（6）乙圖中細胞所代表的生物有染色體4條，
雜交紫紅玉米粒黃玉米粒
Ⅰ587196
Ⅱ0823
Ⅲ412386

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．金魚草（2n=16）屬多年生雌雄同株花卉，其花的顏色由一對等位基因A和a控制，花色有紅色、白色和粉紅色三種；金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制，葉形有窄葉和寬葉兩種，兩對基因獨立遺傳．請根據(jù)下表所示的實驗結(jié)果回答問題：
組別純合親本的表現(xiàn)型F1的花色和葉型
低溫、強光照條件下培養(yǎng)高溫、遮光條件下培養(yǎng)
1紅花窄葉×白花寬葉紅花窄葉粉紅花窄葉
2紅花寬葉×紅花窄葉紅花窄葉紅花窄葉
3白花寬葉×白花寬葉白花寬葉白花寬葉
（1）在組別1中，親代紅花窄葉的基因型為AABB，F(xiàn)1中粉紅花窄葉的基因型為AaBb．
（2）在高溫遮光條件下，第1組所產(chǎn)生的F1植株相互授粉得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有6種，其中能穩(wěn)定遺傳的個體基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb，粉紅花窄葉的個體占F2的比例是$\frac{3}{8}$．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，金魚草自花傳粉不能產(chǎn)生種子，現(xiàn)有一株正在開紅花的植株，若想通過以下實驗來確定其是否為純合子，請寫出結(jié)果預測及結(jié)論．
實驗設計：給該植株授以白花植株花粉，繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟，收獲種子；將該植株的種子培育的幼苗在低溫、強光照條件下培養(yǎng)；觀察子代的表現(xiàn)型及比例．
結(jié)果預測及結(jié)論：
①若結(jié)果是子代都開紅花，則該植株為純合子；
②若結(jié)果是子代紅花：白花=1：1，則該植株為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某物質(zhì)通過細胞膜的方式如圖所示，該物質(zhì)可能是（　　）
A．K+B．Ca2+C．H2OD．多肽

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