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已知A、a是一對等位基因.如圖①~③分別表示某種動物存在地理隔離的3個不同的種群的A基因頻率的變化情況,3個種群的初始個體數依次為26,260和2600.有關分析錯誤的是(  )
A、種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大
B、②在125代時aa個體約占總數的25%
C、150代后3個種群之間可能出現生殖隔離
D、自然選擇使A基因頻率發生定向改變
考點:基因頻率的變化,自然選擇學說的要點,物種的概念與形成
專題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識有基因頻率,明確知識點后梳理相關的基礎知識,然后解析題圖結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、由圖可以直接看出,三個種群的起始A的基因頻率差別不大;經過自然選擇后,種群①的A的基因頻率變化最大,種群③的A的基因頻率變化最小,說明種群越小基因的喪失對該基因頻率的影響越大,A正確;
B、在125代時,A的基因頻率為75%,則a的基因頻率為25%,aa個體的基因型頻率為25%×25%≈16.7%,B錯誤;
C、長期的地理隔離后,基因頻率可能發生較大的差異而導致生殖隔離,C正確;
D、不同的環境選擇下,A的基因頻率發生了較大的改變,D正確.
故選:B.
點評:本題考查生物進化的有關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;從題目中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一株紅花植株上開滿紅花,其中僅出現一朵白花,則白花出現的原因不可能是(  )
A、植物發生性狀分離
B、相關體細胞發生隱性基因突變
C、相關體細胞發生顯性基因突變
D、相關體細胞有絲分裂過程中丟失了包含紅花基因的染色體片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子包括蛋白質、核酸、多糖等,下列中不能用于檢測生物大分子的試劑是(  )
A、雙縮脲試劑B、甲基綠
C、碘液D、斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關于無機鹽在生物體內所起作用的敘述,錯誤的是(  )
A、合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質時,都需要磷酸鹽作原料
B、根瘤菌的固氮酶中含有鉬、鐵,說明無機鹽是一些復雜蛋白質的重要成分
C、觀察人的口腔上皮細胞用0.9%的生理鹽水,說明無機鹽能維持細胞滲透壓
D、人缺碘會患大脖子病,是因為碘是合成甲狀腺激素的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一個體細胞含有10條大小不同染色體的植物,其花蕊細胞通常情況下將不能發生(  )
A、染色體數目變化
B、基因重組
C、減數分裂
D、基因的選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中,離心后發現上清液的放射性偏高.下列相關分析不合理的是(  )
A、混合時,大腸桿菌過少
B、保溫時,時間過長
C、攪拌時,攪拌不充分
D、離心時,轉速太慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學在實驗室中做“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原”實驗時,在老師的幫助下,進行了一系列的創新實驗,實驗步驟和現象如下表:
實驗組 5分鐘的現象 再過5分鐘 滴加清水5分鐘
0.3g?mL-1蔗糖溶液 x 無變化 質壁分離復原
0.5g?mL-1蔗糖溶液 質壁分離 y 無變化
1mol?L-1KNO3溶液 質壁分離 質壁分離復原 z
1mol?L-1醋酸溶液 細胞大小無變化 細胞大小無變化 細胞大小無變化
對上表的推斷或解釋不正確的是(  )
A、x為質壁分離,因為細胞壁伸縮性弱于原生質層
B、y為質壁分離,可能導致細胞失水過多而死亡
C、z為細胞稍增大,細胞液顏色逐漸變淺
D、④組無變化是因為細胞滲透吸水量等于失水量

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組為驗證糖尿病是由于胰島素缺乏引起的,設計了以下實驗:
實驗材料:健康且年齡、大小等相同的小鼠若干、胰島素、本尼迪特試劑及其他必需用品.
實驗步驟:
第一步:隨機選擇2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但作相應的切割處理.
第二步:一段時間后分別收集小鼠適量的尿液于試管中,然后滴加本尼迪特試劑,觀察顏色變化.
第三步:給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素,一段時間后收集適量的尿液于試管,滴加本尼迪特試劑,觀察顏色變化.
請根據以上內容回答問題:
(1)指出上述實驗步驟中的3項錯誤:
 
 
 

(2)本實驗設置了兩種對照:一種是
 
,另一種是
 

(3)請設計實驗結果記錄表,并將正確處理后預期的實驗結果填入表中.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程一定在膜系統上進行的是(  )
A、抗體的合成
B、ADP轉變為ATP
C、光反應產生O2
D、質粒DNA復制

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同步練習冊答案
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