A. | 合子形成后立即進入子宮內進行有絲分裂 | |
B. | 卵裂時隨著細胞數目的增加胚胎總體積也隨之增大 | |
C. | 桑椹胚階段前的每個細胞都屬于全能細胞 | |
D. | 內細胞團將來發育成胎盤和胎膜 |
分析 胚胎發育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發育成胎兒的各種組織;而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
解答 解:A、哺乳動物的受精作用發生在輸卵管中,并且在輸卵管中進行卵裂過程,A錯誤;
B、卵裂時隨著細胞數目的增加,胚胎總體積不變,甚至略微減小,B錯誤;
C、桑椹胚階段前的每個細胞都屬于全能細胞,C正確;
D、內細胞團將來發育成胎兒的各種組織,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查動物胚胎發育的相關知識,要求考生識記動物胚胎發育的具體過程,掌握各階段的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 6種 | B. | 12種 | C. | 32種 | D. | 16種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的酶都是在核糖體中合成的 | |
B. | 所有的活細胞都能合成酶和激素 | |
C. | 溫度過高或過低都會破壞酶的空間結構 | |
D. | 在適宜的條件下酶可以在生物體外發揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導植物的原生質體發生融合 | |
B. | 將動物組織分散成單個細胞需要用胰蛋白酶處理 | |
C. | 豌豆的兩個品種體細胞雜交,獲得的后代的染色體數目加倍 | |
D. | 小鼠骨髓瘤細胞和抗原免疫后的小鼠的T淋巴細胞融合,可制備單克隆抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切生物的遺傳物質都是DNA | B. | 一切生物的遺傳物質都是RNA | ||
C. | 一切生物的遺傳物質是核酸 | D. | 一切生物的遺傳物質是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 病毒的遺傳物質是DNA和RNA | |
C. | 有細胞結構的生物其遺傳物質是DNA | |
D. | 細胞質中的遺傳物質是DNA或RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體上遺傳信息的翻譯 | B. | 細胞中中心體 | ||
C. | 內質網膜與高爾基體膜相聯系 | D. | 奶牛基因與抗胰蛋白酶基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 | |
B. | 就食性而言,雜食性鳥類的數量波動小于其他食性的鳥類 | |
C. | 就生態系統結構而言,生態瓶的穩定性取決于物種數 | |
D. | 變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息 |
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