試驗編號 | 探究課題 | 選用材料與試劑 |
① | 溫度對酶活性的影響 | 過氧化氫溶液新鮮的肝臟研磨液 |
② | 溫度對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液 |
③ | pH對酶活性的影響 | 新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液 |
④ | pH對酶活性的影響 | 新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林試劑 |
分析 酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,少數酶是RNA.酶具有專一性、高效性和作用條件溫和等特點,高溫、過酸或過堿都能使酶的空間結構發生改變而失活.酶只能改變化學反應的速率,不改變化學反應的平衡點,且酶本身在化學反應前后不發生改變.
解答 解:(1)同無機催化劑相比,酶降低化學反應的活化能 的作用更顯著,故酶具有高效性;酶發揮作用需要適宜的PH值,當唾液隨食物流入胃時,其中的唾液淀粉酶會由于PH值降低失去活性,不再發揮作用.用于細胞壁的主要成分的纖維素和果膠,故用纖維素酶和果膠酶能除去植物的細胞壁而不破壞原生質體,體現了酶的專一性性.
(2)解:①、探究溫度對酶活性的影響不能過氧化氫溶液,因過氧化氫溶液分解速度受溫度的影響,①錯誤;
②、探究溫度對酶活性的影響可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用碘液檢測是否水解,②正確;
③、探究pH對酶活性的影響,不能用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液,因酶具有專一性,蔗糖酶不能水解淀粉,③錯誤;
④、探究pH對酶活性的影響可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用斐林試劑檢測是否產生了還原性糖,④正確.
故答案為:
(1)化學反應的活化能 不能 胃液的酸性環境使唾液淀粉酶失活 專一性
(2)②④
點評 本題考查酶的概念及作用,意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的反射弧是神經系統完成反射活動的結構基礎 | |
B. | 圖中完成反射活動的結構順序依次為:1→2→3→4→5 | |
C. | 當C處受損傷時,刺激B處,“5”處的肌肉不發生收縮現象 | |
D. | 在A處給予刺激使神經興奮,“5”處的肌肉不發生收縮現象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上升 | B. | 不變 | C. | 下降 | D. | 先升后降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應 | |
B. | 內質網既參與物質合成,也參與物質運輸 | |
C. | 蛋白質和RNA可以自由進出核孔復合體 | |
D. | 溶酶體內的水解酶由連接在粗面內質網上的核糖體合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•高安市校級模擬)關于生物體內一些具有重要生理作用的敘述,下列敘述正確的是( )
A.激素和酶都具有高效性,只能在細胞內發揮作用
B.劇烈運動時,肌細胞中的比值上升
C.當種子從休眠進入萌發狀態后,比值上升
D.記憶細胞都是在受抗原刺激后,由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
繁殖時期 | 種群Ⅰ | 種群Ⅱ | 種群Ⅲ |
繁殖初期 | 0.09 | 0.11 | 0.09 |
繁殖盛期 | 0.10 | 0.08 | 0.09 |
繁殖中期 | 0.06 | 0.06 | 0.06 |
繁殖末期 | 0.07 | 0.08 | 0.08 |
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