A. | 某些蛋白質具有的螺旋結構,有助于維持其特有的功能 | |
B. | 染色體解螺旋形成染色質的同時,DNA的雙鏈也隨之解旋 | |
C. | DNA具有規則的雙螺旋結構,這決定了其結構的穩定性 | |
D. | 水綿的葉綠體呈螺旋狀,很好地證明了光合作用的場所及條件 |
分析 1、DNA分子具有穩定性的原因:規則的雙螺旋結構、堿基互補配對原則.
2、結構決定功能.
3、光合作用的發現歷程:
(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;
(2)梅耶根據能量轉換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉換為化學能;
(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產物除了氧氣外還有淀粉;
(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發現光合作用的場所是葉綠體;
(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;
(6)卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉移途徑.
解答 解:A、結構決定功能,蛋白質特定結構決定了蛋白質特定的功能,A正確;
B、染色體解螺旋形成染色質的同時,DNA的雙鏈并沒有解旋,在DNA復制和轉錄時,DNA雙鏈才解旋,B錯誤;
C、DNA具有規則的雙螺旋結構,這決定了其結構的穩定性,C正確;
D、水綿的葉綠體呈螺旋狀,發現好氧細菌集中在葉綠體的部位,這可以很好地證明光合作用的場所及條件,D正確.
故選:B.
點評 本題考查DNA分子結構的主要特點、蛋白質分子的化學結構和空間結構、光合作用的發現史,要求考生識記DNA分子結構的主要特點;識記蛋白質的結構和功能;了解光合作用的發現史,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
A | B | C | |
試劑 | 甲基綠染液 | 吡羅紅染液 | 雙縮脲試劑 |
現象 | |||
成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 | |
B. | mRNA從細胞核到細胞質的過程 | |
C. | 分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程 | |
D. | 突觸小泡中神經遞質釋放到突觸間隙的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動植物糖類、脂質的敘述中,正確的是
A. 核糖、葡萄糖、脫氧核糖不是所有生物體內共有的單糖
B. 果膠、果糖、蔗糖均為還原性糖
C. 糖類和脂質氧化分解釋放的能量是生命活動所需要的直接能源
D. 固醇包括了脂肪、性激素、維生素D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不符合下圖關系的是
A.a是有細胞壁的生物、b是植物、c是發菜
B.a是細胞核、b是染色質、c是DNA
C.a是免疫細胞、b是淋巴細胞、c是T細胞
D.a是激素、b是蛋白質類激素、c是胰島素
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