（2014•江蘇學業考試）某研究性學習小組按下表進行了實驗操作發現試管2比試管1產生的氣泡明顯多，該實驗說明了（ ）
A．酶具有專一性 B．酶具有高效性
C．酶具有多樣性 D．酶是蛋白質
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個 | |
| B． | 在每次隨機抓取之前搖勻小桶中的彩球 | |
| C． | 在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各10個 | |
| D． | 在抓取10次后統計分析實驗結果 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
在實驗室配制1mL酵母培養液，接種酵母后在適宜環境條件下密封培養，以相同時間間隔按先后次序取樣，獲得數據作圖如圖，下列相關敘述正確的是（ ）| A． | 坐標系橫坐標最可能表示培養時間 | |
| B． | 與橫坐標為4.5時相比較，橫坐標為4時該酵母菌種群遷入率和遷出率一定不變 | |
| C． | 每次抽樣計數時應先輕輕振蕩試管，然后用吸管吸取培養液滴于計數室上，再蓋蓋玻片 | |
| D． | 該培養液的K值（環境容納量）為1500 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于核酸、蛋白質、脂肪和糖原的敘述，不正確的是（ ）
A．都以碳鏈為基本骨架
B．都能水解成小分子物質
C．都含C、H、0、N四種元素
D．都是人體細胞必需的物質
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2010秋•海珠區期末）據圖判斷，下列描述正確的是（ ）
A．①和②所示的過程都需要消耗ATP
B．只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C．大分子物質只有通過①過程才能進入細胞
D．氨基酸進入組織細胞與過程②有關
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•揚州期末）在“觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”實驗中，選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞作實驗材料，是因為該細胞具有（ ）
A．結構完整的細胞核 B．功能完善的細胞膜
C．能夠流動的細胞質 D．大而醒目的液泡
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012秋•景洪市校級期末）糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是（ ）
A．堿基、單糖、氨基酸 B．葡萄糖、堿基、氨基酸
C．乳糖、核苷酸、葡萄糖 D．葡萄糖、核苷酸、氨基酸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2012秋•西城區期末）下列關于動物細胞培養的敘述不正確的是（ ）
A．動物細胞培養技術的原理是細胞的全能性
B．傳代培養時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞
C．癌細胞在培養瓶中不會出現接觸抑制現象
D．動物細胞培養一般需要使用CO2培養箱
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