（2012秋•西城區期末）下列關于動物細胞培養的敘述不正確的是（ ）
A．動物細胞培養技術的原理是細胞的全能性
B．傳代培養時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞
C．癌細胞在培養瓶中不會出現接觸抑制現象
D．動物細胞培養一般需要使用CO2培養箱
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 一段時間內某種群出生率升高，則在此期間該種群的數量一定上升 | |
| B． | 若某種群的年齡組成為增長型，則該種群數量一定增加 | |
| C． | 利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體，是從直接改變種群的年齡組成入手減少害蟲的數量 | |
| D． | 我國一線城市人口的劇烈波動往往與遷入率、遷出率有關 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•江蘇學業考試）某研究性學習小組按下表進行了實驗操作發現試管2比試管1產生的氣泡明顯多，該實驗說明了（ ）
A．酶具有專一性 B．酶具有高效性
C．酶具有多樣性 D．酶是蛋白質
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•廣州期末）下列關于細胞學說的有關內容，不正確的是（ ）
A．細胞學說的提出者是施萊登和施旺
B．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞，并認為它們的本質區別是有無核膜
C．細胞學說的重要內容之一是：一切動植物都是由細胞發育而來
D．細胞學說認為新細胞可以從老細胞中產生
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•宿松縣校級期末）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因．用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力．再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株．流程如圖．據圖分析下列說法錯誤的是（ ）
A．過程①所需的酶是纖維素酶和果膠酶
B．用光學顯微鏡可初步篩選雜種細胞
C．融合的原生質體再分化就可形成愈傷組織
D．對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省安慶市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•宿松縣校級期末）從某海洋動物中獲得一基因，其表達產物為一種抗菌體和溶血性均較強的多肽P1．目前在P1的基礎上研發抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物，首先要做的是（ ）
A．合成編碼目的肽的DNA片段
B．構建含目的肽DNA片段的表達載體
C．依據P1氨基酸序列設計多條模擬肽
D．篩選出具有優良特性的模擬肽作為目的肽
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ②④ | B． | ①②③ | C． | ②③④ | D． | ①③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖是某人獲得抗破傷風芽孢桿菌抗體的兩種途徑及抗體含量的變化情況．請回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 若A代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓升高，則b、c可分別代表大腦皮層產生渴覺和垂體釋放抗利尿激素增加 | |
| B． | 若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成 | |
| C． | 若A代表棉鈴蟲種群．a為誘捕雄蟲，則b、e可分別代表性別比例失調和種群密度下降 | |
| D． | 若A代表細胞癌變，a為原癌基因和抑癌基因突變，則b、c可分別代表失去接觸抑制和細胞周期變長 |
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