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據中央電視臺2003年12月15日報道,駐伊美軍經過將近一年的艱難跟蹤搜尋,終于在今天早些時候,于伊拉克前總統薩達姆的老家--提克里特市郊的原野洞穴中,生擒了落荒中的薩達姆.由于近一年來,薩達姆的生活環境條件較差,故其已面目全非,讓人很難辨其真偽.假如你是一位專家,你認為在美國情報局原已獲得薩達姆的照片、指紋、口腔上皮細胞標本、皮屑標本的條件下,哪種鑒定方法最可靠(  )
A、研究嫌疑人的牙齒結構、成分和年齡,然后進行分析判斷
B、鑒定指紋特點,并與檔案指紋相比較,進行確認
C、檢測嫌疑人口腔上皮細胞中DNA分子的堿基排列順序,并與檔案的相比較
D、檢測嫌疑人口腔上皮細胞中蛋白質種類,并與檔案的相比較
考點:DNA分子的多樣性和特異性
專題:
分析:每個DNA分子中4種脫氧核酸的比例和排列順序是特定的,不同人的DNA分子中堿基排列順序不同.
解答: 解:人的遺傳物質是DNA,由于DNA分子具有多樣性和特異性,則不同DNA分子的堿基對排列順序不同,因此檢測嫌疑人口腔上皮細胞中DNA分子的堿基排列順序,并與檔案的相比較,可推測真偽.
故選:C.
點評:本題以新聞素材為背景,考查DNA分子特異性的相關知識,意在考查學生運用生物學知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,是淀粉、纖維素和糖元的共同特征的是(  )
A、都是細胞內儲存能量的主要物質
B、都含有C、H、O、N四種元素
C、基本組成單位都是五碳糖
D、基本組成單位都是六碳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生理現象的敘述,正確的是(  )
A、被閹割動物血液中的促性腺激素將降低
B、寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射
C、某人眼球被意外撞擊,產生金星四濺的感覺是非條件反射
D、叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學物質傳遞信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關水的敘述中,正確的是(  )
A、自由水占總水量比例更低,可用來組成細胞結構
B、植物在冬季來臨之前,自由水/結合水比值會升高
C、心臟與血液含水量大致相同而狀態卻差異很大的原因主要是水的存在形式不同
D、新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結合水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A點時用32P標記果蠅精原細胞所有DNA的雙鏈,然后置于只含31P的培養液中培養,發生了a、b連續兩個分裂過程.相關敘述正確的是(  )
A、CD段細胞中一定有2條Y染色體
B、GH段細胞中可能有兩條Y染色體
C、GH段細胞中含32P的染色體一定有8條
D、IJ段細胞中含32P的染色體可能有8條

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中編號①~⑤的圖象是顯微鏡下拍到的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖象.請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,滴加
 
染色1~2min,制成臨時裝片.在光學顯微鏡下可通過觀察細胞中
 
的形態、數目和位置的變化來判斷該細胞所處的分裂時期.
(2)據圖分析,圖②中細胞的特點是同源染色體
 
,非同源染色體
 
.圖③中細胞的特點是同源染色體
 
,并且
 
間發生交叉互換.請將上述觀察到的細胞圖象按減數分裂的時序進行排序:①→
 

(3)圖②中的細胞有
 
個染色體組,圖⑤的每個細胞中含姐妹染色單體
 
條.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究性學習小組通過資料查找發現:在15℃~35℃范圍內,酵母菌種群數量增長較快.為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,他們設置了5組實驗,每隔24h取樣檢測一次,連續觀察7天.下表是他們進行相關探究實驗所得到的結果:(單位:×106個/mL)
溫度
(℃)
第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
請根據表分析回答下列問題:
(1)實驗過程中,每隔24小時取一定量的酵母菌培養液,用血細胞計數板在顯微鏡下進行細胞計數,并以多次計數的平均值估算試管中酵母菌種群數量,這種方法稱為
 
法.
(2)據表分析,酵母菌種群數量增長的最適溫度約是
 
℃.在上述實驗條件下,不同溫度下酵母菌種群數量隨時間變化的相同規律是
 

(3)請在坐標中畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養液中酵母菌種群達到K值時的數量柱形圖.
 

(4)為了使實驗數據更加準確,需要嚴格控制實驗中的
 
(至少兩項)等無關變量.同一溫度條件下,若提高培養液中酵母菌起始種群數量,則該組別中酵母菌到達K值的時間將
 
(“增加”、“減少”或“保持不變”);若其他條件保持不變,適當提高培養液的濃度,則該組別的K值將
 
(“增加”、“減少”或“保持不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不是配子的是(  )
A、ABB、YRC、AaD、Ad

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞膜功能的敘述中,錯誤的是(  )
A、將細胞與環境分開
B、控制物質進出細胞
C、進行細胞間的信息交流
D、可合成能源物質

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同步練習冊答案
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