如圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸到細胞外的過程示意圖。下列敘述中錯誤的是
A.②③膜的組成成分和結構相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的選擇透過性來完成
C.此圖所示各種膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D.細胞內許多生化反應是在生物膜表面進行的
科目:高中生物 來源:2016屆福建福州一中高三下模擬考試(5月質檢)生物卷(解析版) 題型:綜合題
以下為探究NaCl對植物細胞有絲分裂的影響的實驗,回答問題。
材料用具:洋蔥,蒸餾水,50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液,卡諾氏液,95%酒精,15%的鹽酸,改良苯酚品紅染液,光學顯微鏡、載玻片等。
(1)實驗原理:
用NaCl培養液對洋蔥根尖進行培養。在高倍顯微鏡下,觀察植物根尖的 組織細胞內 的存在狀態,以判斷細胞處于有絲分裂哪個時期,進而統計有絲分裂指數(有絲分裂指數=分裂期細胞數/觀察細胞數×100%)。
(2)實驗步驟:
①根尖培養:取完好、形態均勻的新鮮洋蔥若干、用適當方法培養出根尖。
②分組處理:將其移入分別裝有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和 的燒杯中,繼續培養。
③根尖固定:72h后,分別剪取0.5-1.0cm長度的根尖,放入 中2-3天,以固定細胞的形態,然后用 沖洗2次。
④裝片制作:制作流程為 。
⑤鏡檢及統計:每劑量組觀察6個根尖,每個根尖統計500個以上細胞;并計算有絲分裂指數。
(3)結果與結論:實驗結果下圖所示:
由此可得出的結論是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用植物體細胞雜交技術獲得雜種植物白菜—甘藍的過程,以下說法錯誤的是
A.①過程表示利用酶解法去除細胞壁獲得原生質體的過程
B.②過程常用聚乙二醇誘導原生質體融合
C.③過程中高爾基體活動旺盛
D.最終獲得的雜種植物體細胞內含19條染色體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
依下圖有關基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是
A.切斷a處的酶為限制核酸性內切酶
B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的酶為解旋酶
D.切斷b處的為限制性內切酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安天全中學高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲為藍藻細胞結構示意圖,圖乙為水綿細胞的結構示意圖。請據圖分析完成下列問題:
(1)與水綿細胞相比較,藍藻細胞由于①________上沒有________,因而屬于原核細胞;水綿細胞由于具有[ ]________,而屬于真核細胞。
(2)在藍藻細胞和水綿細胞中,它們共有的結構有[ ]和[ ]________,[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]________,這體現了不同類細胞之間的________。
(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用,因而屬于________生物。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安天全中學高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關高倍鏡的敘述,錯誤的是( )
A.換高倍鏡之前,要把要觀察的對象移到視野中央
B.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
C.在換用高倍鏡之后,只能用細準焦螺旋調焦
D.和低倍鏡相比,視野變小了
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0~3小時植物葉肉細胞中的ATP只來源于細胞質基質 | |
B. | 實驗中綠色植物光合速率達到最大的時刻是第36小時 | |
C. | 實驗開始的前24小時比后24小時的平均光照強度強 | |
D. | 若第30小時部分葉片遮光,則未遮光葉片光合速率下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 熱帶雨林是地球上最豐富的基因庫 | |
B. | 森林階段比灌木階段群落結構更復雜 | |
C. | 人類活動不會影響演替的方向和速度 | |
D. | 在森林群落中對群落影響最大的是樹冠層 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年沈陽鐵路實驗中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
科學家經過長期實驗,用二倍體植物番茄和馬鈴薯為材料,采用體細胞雜交的方法得到了“番茄——馬鈴薯”雜種植株。
(1)植物體細胞雜交的原理有 、 ?焖俜敝畴s種植株的技術是 。
(2)用二倍體番茄得到四倍體植株的方法是 。在番茄——馬鈴薯體細胞雜交過過程中,兩兩融合的細胞有 種,其中有 種融合細胞可發育為四倍體番茹植株。
(3)番茄——馬鈴薯雜種植株體細胞的遺傳物質來自于雙方的
和 。
(4)番茄和馬鈴薯雜種植物并非想象的那樣,地上結番茄,地下長土豆,原因是 。
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