Question

（8分）某同學設計了一個探究實驗，把培養在完全營養液中、生長狀態一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個完全相同的玻璃鐘罩內（如下圖所示），其中A不密封，B、C密封；B內培養皿中盛有Ba(OH)2溶液，A、C內培養皿中盛有蒸餾水，各培養皿中液體的體積相同。該實驗在光照充足、溫度適宜的環境中進行。回答問題：

（1）根據上述實驗設計判斷，該實驗的目的是__________。

（2）從理論上講，培養一段時間后，預期的實驗結果是：B中的幼苗生長量比C中的 （大、小），原因是 ；A中的幼苗生長量比C中的 （大、小），原因是 。

Answer 1

（8分）

（1）探究二氧化碳濃度對幼苗光合作用的影響（2分）

（2）小 B裝置中沒有二氧化碳（2分） 大 A裝置中的二氧化碳比C多（2分）

【解析】

試題分析：（1）通過觀察實驗裝置及其處理方式，可以看出實驗的自變量為CO2含量，通過（2）實驗結果的預測，可以看出實驗的目的是探究CO2濃度對幼苗光合作用的影響。

（2）因為B 裝置密封，且培養皿中的Ba(OH) 2溶液可以吸收裝置中的CO2，導致B裝置中二氧化碳缺乏，不能進行光合作用，而C裝置中含有少量二氧化碳，可以進行光合作用，因此B裝置中的幼苗生長量比C中的小；A裝置不密封，二氧化碳可以從外界進入，光合作用較強，C裝置密封，二氧化碳不能從外界進入，光合作用較弱，因此A中的幼苗生長量比C中的大。

考點：本題考查光合作用的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內在聯系，具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。