Question

6．如圖表示花藥培養及單倍體育種的大致過程，據圖回答下列問題：

（1）過程①是把幼小的花藥分離出來，在無菌條件下放在培養基上進行培養，配制該培養基時，需要的物質應該有水、蔗糖、植物激素等．（至少答三種）
（2）過程②是花藥在培養基所提供的特定條件下脫分化，發生多次細胞分裂，形成愈傷組織，此過程進行細胞分裂的方式是有絲分裂．
（3）過程③是誘導再分化出芽和根，最后長成植株，長成的植株（不考慮核與核之間融合）是單倍體植株，其特點是高度不育，生產上無推廣應用的價值，若要使其結子結果，可在移栽后在幼苗莖尖滴加適宜濃度的B物質，通常用到的B物質是秋水仙素．此項技術的意義是：使得染色體加倍，恢復可育性．
（4）過程②與過程③所用培養基有差異，主要是植物激素的比例的差異．
（5）人工種子的獲得是植物經組織培養到胚狀體階段，得到胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等材料用人工薄膜包裝可得到．

Answer 1

分析 1、植物組織培養過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成單倍體植物體．
2、胚狀體通過人工薄膜包裝得到的種子；單倍體植物體用秋水仙素處理，使得染色體數目加倍，形成純合的二倍體．
3、人工種子是通過植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．

解答 解：（1）過程①為花藥離體培養，其MS培養基配制時，需要的物質應該有水、大量元素、微量元素、蔗糖、瓊脂、植物激素、有機物等．
（2）脫分化（或去分化）是由高度分化的植物組織或細胞產生愈傷組織的過程，此過程細胞進行有絲分裂．
（3）過程③是愈傷組織再分化出芽和根，獲得的植株為單倍體，表現為高度不育，用秋水仙素處理單倍體植株，使得染色體加倍后，則恢復可育性．
（4）過程②是脫分化，過程③是再分化，兩個過程所用培養基中植物激素的比例不同．
（5）制備人工種子時需將植物組織培養進行到胚狀體階段，將得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子．
故答案為：
（1）水、蔗糖、植物激素等
（2）愈傷組織 　有絲分裂　
（3）單倍體　高度不育   秋水仙素   使得染色體加倍，恢復可育性
（4）植物激素的比例
（5）胚狀體   胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽

點評 本題考查單倍體育種的過程，意在考查學生的識圖和判斷能力，屬于中檔題．