| A． | 人體內的激素含量豐富，對各項生命活動都具有重要的調節作用 | |
| B． | 醫院主要通過尿液直接檢測人體內胰島素的含量 | |
| C． | 生長激素和甲狀腺激素都能促進少年兒童的生長 | |
| D． | 幼年時期，垂體分泌的生長激素不足則會患呆小癥 |
分析 激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用．激素分泌異常會引起人體患病．
解答 解：A、人體內的激素含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節作用，A錯誤；
B、胰島素能調節血糖的濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病，醫院主要通過檢測血糖濃度來分析人體內胰島素的分泌是否正常，B錯誤；
C、垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進人體的生長發育．C正確；
D、幼年時期，垂體分泌的生長激素不足會患侏儒癥，幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，D錯誤．
故選：C．
點評 知道激素的作用及其分泌異常時的癥狀，解答此題的關鍵是掌握激素及激素調節的基礎知識．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
孟德爾運用假說—演繹法總結出了遺傳學的兩大定律,以下說法中屬于假說的是( )
A．F1全部表現高莖
B．F2既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1
C．F1測交得到兩種性狀的豌豆,比例大體相等
D．受精時,雌雄配子隨機結合
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于植物細胞工程的實際應用，錯誤的是( )
A．用于快速繁殖優良品種的植物組織培養技術被稱為植物的微型繁殖技術
B．切取草莓的莖尖進行組織培養，獲得脫毒苗具有抗病毒特性
C．植物組織培養技術可用于體細胞誘變育種
D．用組織培養技術生產人參，其生長速度快，藥用成分和藥理活性更加優良
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ③④⑤⑦⑧⑨ | B． | ④⑤⑦⑧⑨ | C． | ④⑤⑥⑦⑧⑨ | D． | ②④⑤⑦⑧⑨ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于應用基因工程治療人類遺傳病的敘述，不正確的是( )
A．基因治療是治療遺傳病的最有效手段
B．進行基因治療時，基因的受體細胞是受精卵
C．基因治療并不是對患者體內細胞的缺陷基因改造
D．基因治療時可只對患者部分細胞輸入正常基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①比②的放大倍數大，③比④的放大倍數小 | |
| B． | 把視野里的細胞從圖中的乙轉為丙時，應選用④ | |
| C． | 從圖中的乙轉為丙，調節順序：轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋 | |
| D． | 若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在自然人群中，乙病的男性發病率大于女性 | |
| B． | Ⅲ-1的基因型為bbXaXa，Ⅲ-2的基因型為BBXAY | |
| C． | Ⅱ-2和Ⅱ-3再生育一個孩子，患病的概率為$\frac{3}{8}$ | |
| D． | 題中所給的信息不足以確定Ⅱ-4的異常染色體來自Ⅰ-3還是Ⅰ-4 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 核酸控制蛋白質的合成，核酸的合成也需要蛋白質的參與 | |
| B． | DNA空間結構的多樣性是蛋白質結構多樣性的根本原因 | |
| C． | 某些蛋白質和RNA能作為酶催化細胞內的化學反應 | |
| D． | 蛋白質和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com