24．用秋水仙素處理幼苗可誘導形成多倍體植物。秋水仙素的作用是
A．使染色體再次復制
B．使染色體著絲點不分裂
C．抑制紡錘體的形成
D．使細胞穩定在間期階段
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31．（10分）
圖甲表示某生態系統中碳循環示意圖，圖乙表示該生態系統中各種生物間的相互關系。請據圖回答：
（1）圖甲中，④代表____________________。碳元素從丙進入甲中的主要形式是__________。增強__________（數字）過程有利于維持大氣中的碳—氧平衡。
（2）寫出圖乙中含有三個營養級的食物鏈______________________________。在該食物鏈中，第三營養級的同化量最多占第一營養級同化量的__________%。
（3）在圖乙中處于第三營養級的生物有________________________________________；種群間既有捕食關系又有競爭關系的生物有________________________________________。
（4）當生態系統中的青蛙被除去后，貓頭鷹的數量會升高，請分析說明原因：
______________________________________________________________________________。
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38.下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是
A．在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器
B．若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間，膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
C．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因存在電位差而發生電荷移動，形成局部電流
D．甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號
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19．對某種植物進行測交實驗，后代有四種表現型，其數量分別是49、52、50、51。這株植物的基因型不可能是
A．MmNnPP
B．mmNnPp
C．MmNNpp
D．MMNnPp
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29．下列變異中，不屬于染色體結構變異的是
A．染色體缺失某一片斷
B．染色體增加了某一片斷
C．用秋水仙素處理西瓜幼苗使染色體數目加倍
D．染色體某一片斷位置顛倒了180度
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36．（6分）下圖為某動物體內一個精原細胞在減數分裂過程中染色體數目變化曲線。請根據圖中的內容回答下列問題：
（1）圖中2～4時期的細胞名稱是___________________________。
（2）由圖可知，該動物的體細胞中有_________條染色體，5～8時期細胞內有________對同源染色體。
（3）圖中8時期是___________________________期，細胞的名稱是___________________________。
（4）圖中4時期發展至5時期，染色體數目發生變化是由于___________________________分離，分別進入2個子細胞。
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13．基因位于染色體上的實驗證據是
A.孟德爾的豌豆雜交實驗
B.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗
C.摩爾根的果蠅雜交實驗
D.格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗
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