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將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察二個月,發現瓶中的這些生物個體數幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液,從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化,結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT,繼續觀察,發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答:

(1)持續觀察二個月后的A瓶可看作是一個處于_______________系統,其中的各種生物組成______________,它們之間通過________________相互聯系。

(2)據圖分析,B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是________________;這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是______________,_________________,____________。

(3)滴入 DDT后,體內 DDT濃度最高的生物是__________,這是由于______________。

 

【答案】

(1)生態平衡的生態(穩定的生態)   生物群落   食物鏈

(2)培養液中含有大量有機物,使細菌分裂繁殖加快  

原生動物和細菌   小蟲和原生動物   小蟲和綠藻

(3)小蟲    DDT通過食物鏈的富集作用,使處于營養級高位的生物中濃度最高(或生物富集作用)

【解析】

試題分析:甲瓶我們可以當做一個生態系統,發現瓶中的這些生物個體數量幾乎沒有變化,說明生物的數量維持相對穩定的狀態。從圖中曲線可以看出,數量上升最快的是細菌,這是因為細菌分裂所需要的時間短,增殖快的緣故。這幾種生物間存在著捕食關系的有:原生動物以細菌為食,小蟲以原生動物、綠藻和藍藻為食。該生態系統中,小蟲所處的營養級最高,體內的DDT濃度最高,這是通過食物鏈的富集作用出現的現象。

考點:生態系統的結構和功能

點評:本題綜合考查了學生分析問題和運用知識解決問題的能力,獲取信息的能力等。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態環境的穩態練習卷(帶解析) 題型:綜合題

將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察兩個月,發現瓶中的這些生物個體幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液,從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化,結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT,繼續觀察,發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答:

(1)持續觀察兩個月后的A瓶可看作是一個處于________系統,其中的各種生物組成________,它們之間通過________相互聯系。
(2)據上圖分析,B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是           。這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是____________________________________。
(3)滴入DDT后,體內DDT濃度最高的生物是________,這是由于_______________。

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科目:高中生物 來源:2012年中圖版高中生物必修3 2.2群落的穩態與調節練習卷(帶解析) 題型:綜合題

將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察二個月,發現瓶中的這些生物個體數幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液,從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化,結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT,繼續觀察,發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答:

(1)持續觀察二個月后的A瓶可看作是一個處于_______________系統,其中的各種生物組成______________,它們之間通過________________相互聯系。
(2)據圖分析,B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是________________;這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是______________,_________________,____________。
(3)滴入 DDT后,體內 DDT濃度最高的生物是__________,這是由于______________。

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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 4.2生態環境的穩態練習卷(解析版) 題型:綜合題

將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察兩個月,發現瓶中的這些生物個體幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液,從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化,結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT,繼續觀察,發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答:

(1)持續觀察兩個月后的A瓶可看作是一個處于________系統,其中的各種生物組成________,它們之間通過________相互聯系。

(2)據上圖分析,B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是           。這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是____________________________________。

(3)滴入DDT后,體內DDT濃度最高的生物是________,這是由于_______________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(02上海卷)(共10分)將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中,放于野外一段時間后,發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察二個月,發現瓶中的這些生物個體數幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B,內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液,從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中,定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化,結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT,繼續觀察,發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡,繼而原生動物死亡,不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答:

 

(1)持續觀察二個月后的A瓶可看作是一個處于                      系統,其中的各種生物組成                ,它們之間通過                相互聯系。

(2)據圖分析,B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是                                             ;這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是                                                       

(3)滴入 DDT后,體內 DDT濃度最高的生物是              ,這是由于                                  

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