Question

將煮稻草所得的液汁放入大果醬瓶A中，放于野外一段時間后，發現瓶中出現細菌、綠藻、絲狀藍藻、原生動物和一種小蟲。持續觀察二個月，發現瓶中的這些生物個體數幾乎沒有變化。另取一只大果醬瓶B，內含有多種無機鹽和蛋白質水解物的溶液，從A瓶中吸取數滴液體加入B瓶中，定期在顯微鏡下檢查B瓶內生物數量變化，結果如下圖。在第50天時滴入數滴一定濃度的DDT，繼續觀察，發現生物個體數開始變化。開始小蟲死亡，繼而原生動物死亡，不久藍藻和綠藻開始減少。請分析回答：

（1）持續觀察二個月后的A瓶可看作是一個處于_______________系統，其中的各種生物組成______________，它們之間通過________________相互聯系。
（2）據圖分析，B瓶中細菌在最初幾天數量劇增的原因是________________；這幾種生物中二者間存在著取食和被食關系的是______________，_________________，____________。
（3）滴入 DDT后，體內 DDT濃度最高的生物是__________，這是由于______________。

Answer 1

（1）生態平衡的生態（穩定的生態）   生物群落   食物鏈
（2）培養液中含有大量有機物，使細菌分裂繁殖加快  
原生動物和細菌   小蟲和原生動物   小蟲和綠藻
（3）小蟲    DDT通過食物鏈的富集作用，使處于營養級高位的生物中濃度最高（或生物富集作用）

解析試題分析：甲瓶我們可以當做一個生態系統，發現瓶中的這些生物個體數量幾乎沒有變化，說明生物的數量維持相對穩定的狀態。從圖中曲線可以看出，數量上升最快的是細菌，這是因為細菌分裂所需要的時間短，增殖快的緣故。這幾種生物間存在著捕食關系的有：原生動物以細菌為食，小蟲以原生動物、綠藻和藍藻為食。該生態系統中，小蟲所處的營養級最高，體內的DDT濃度最高，這是通過食物鏈的富集作用出現的現象。
考點：生態系統的結構和功能
點評：本題綜合考查了學生分析問題和運用知識解決問題的能力，獲取信息的能力等。