(2013•桃城區校級二模)用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現象的是( )
A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•潮州校級期中)有性生殖的生物產生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交過程中要進行原生質體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術有著廣泛的應用.下列為細胞融合的簡略過程,據圖回答相關問題:
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.具有一對隱性純合基因(rr或hh)的個體,在光照強度大于800lx時都不能生長.要想從融合細胞的培養液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是 .
(2)若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是 ,這種育種方法的優點是 .
(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和已免疫的B淋巴細胞,則d細胞特點是 .由d細胞產生的抗體與普通血清抗體相比較,具有 的特點.生產上一般不能通過直接培養漿細胞的方法生產單克隆抗體的主要原因是
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解.請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來. .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•中山期末)一塊農田中有豌豆、雜草、田鼠和土壤微生物等生物,其中屬于競爭關系的是( )
A.田鼠和雜草
B.豌豆和雜草
C.豌豆和其根中的根瘤菌
D.細菌和其細胞內的噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•遂寧期末)科研人員在對某湖泊生態系統研究后,繪制了該生態系統的碳循環示意圖(圖甲)和食物網(圖乙).回答問題:
(1)該生態系統的結構包括
(2)甲圖中作為生態系統的基石的是 (填寫字母)
(3)不同的動物在水體中具有明顯的分層現象,限制動物分層現象的最主要因素是 .
(4)乙圖中水蚤與河蚌的關系是 ,若該系統中小球藻每年固定的能量不變,由于某種原因使得河蚌的食物比例由原來的小球藻:水蚤為2:1調整為小球藻:水蚤為5:1,則該生態系統中傳遞給河蚌的能量理論上是原來的 倍(能量傳遞效率按10%計算)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區大量養殖,能適應咸、淡水環境.某實驗基地水庫中放養了一批羅非魚.其監測數據顯示,a~e段這種羅非魚的種群數量發生了明顯波動,調查發現有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時間后,羅非魚種群數量達到了相對穩定狀態(見圖).據圖推測,下列說法錯誤的是( )
A.圖示標明羅非魚種群在a~b段近似“J”型增長
B.F N E最有可能在d點對應的時間點進入水庫
C.在捕食壓力下的羅非魚種群環境容納量接近K2
D.在d~e時間段羅非魚的出生率小于其死亡率
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產熱調節 | |
B. | 垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節,也受神經調節 | |
D. | 飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的融合和轉化 | B. | 離子通道的開放和關閉 | ||
C. | 信息分子與突觸前膜上的受體結合 | D. | 電信號和化學信號之間的轉變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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