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4.圖1表示某綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程,①~⑧代表各種物質,甲、乙代表兩種細胞器;圖2表示葉肉細胞CO2釋放量隨光照強度變化的曲線.據圖回答下列問題.
(1)圖1中,甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大,其中甲主要是通過類囊體(或囊狀結構薄膜)堆疊成基粒增加其膜面積.
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環能否進行?不能,原因是缺少光反應提供的ATP和[H](或NADPH).
(3)已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.圖2為CO2濃度一定且環境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的該植物葉肉細胞的光合作用強度變化曲線.
①當光照強度(不為0)小于圖2中的B點時,圖1中物質⑦的去向是擴散到乙(或線粒體).
②請在圖2中繪出環境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線(要求在繪出的曲線上標明與圖中A、B、C三點對應的a、b、c三點的位置).

分析 分析圖形:
圖1中:甲為葉綠體,乙為線粒體.①是水、②是[H]、③是ATP、④是ADP和Pi、⑤是三碳化合物、⑥是五碳化合物、⑦氧氣.
圖2中:A點時只進行呼吸作用;AB段時,光合作用強度小于呼吸作用強度;B點時,光合作用強度等于呼吸作用強度;B點后,光合作用強度大于呼吸作用強度.

解答 解:(1)圖1中,甲為葉綠體,乙為線粒體,葉綠體是通過類囊體垛疊來增加膜面積的,而線粒體是通過內膜向內凹陷成嵴來增加膜面積的.
(2)分析題圖1可知,“⑥→⑤→⑥”是暗反應階段,該綠色植物長時間處于黑暗狀態中不能產生還原氫和ATP,則暗反應也不能進行.
(3)①圖2中,當光照強度處于小于B點時,光合作用強度小于呼吸作用強度,圖1中葉綠體光合作用產生的物質⑦(氧氣)都擴散到乙(線粒體)中.
②已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.當環境溫度由25℃升高到30℃時,光合作用強度降低,呼吸作用強度升高,因此A點上移,C點上移,B點右移,曲線圖如圖所示:
故答案為:
(1)類囊體(或囊狀結構薄膜)堆疊成基粒
(2)不能      缺少光反應提供的ATP和[H](或NADPH)
(3)①乙(或線粒體)
②如右圖所示

點評 本題結合圖解,考查光合作用和呼吸作用的有關知識,要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程,掌握影響光合作用和呼吸的環境因素,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內藍莓果實的CO2生成速率的變化,結果見圖1和圖2。

(1)由圖可知,與25℃相比0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是 ;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內的 濃度越來越高,抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測 濃度的變化來計算呼吸速率。

(2)某同學擬驗證上述實驗結果,設計如下方案:

①稱取兩等份同一品種的藍莓果實。分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內,然后密封。

②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。

③記錄實驗數據并計算CO2生成速率。

為使實驗結果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。

a.

b.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質中,屬于人體內環境組成成分的是(  )
A.葡萄糖、二氧化碳、鈉離子B.甲狀腺激素、尿素、血紅蛋白
C.呼吸酶、氨基酸、麥芽糖D.呼吸酶、脂肪酸、二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項不是3:1性狀分離比出現所具有的因素(  )
A.F1體細胞中各基因遺傳信息表達的機會相等
B.F1自交后代各種基因型發育成活的機會相等
C.各基因在F2體細胞中出現的機會相等
D.每種類型雌配子與每種類型雄配子融合的機會相等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是以植物為實驗材料的實驗現象或結果,請據圖回答下列問題:

(1)若要觀察葉綠體的形態,則可選取蘚類的小葉或者取菠菜葉的略帶葉肉的下表皮;若要觀察減數分裂過程,常用植物的花藥做切片,實驗中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片.
(2)由圖可知,從曲線變化趨勢看葉的相對含水量與氣孔阻力呈負相關(填“正相關”或“負相關”),分析氣孔阻力增大的原因是保衛細胞失水,氣孔關閉.
(3)研究表明,停止供水后導致光合速率急劇下降的原因除了氣孔關閉導致C02供應不足外,還因為幼葉生長、伸展受阻,導致光合作用面積減少.因缺水葉片會發黃,可能原因是葉綠素合成速率減慢或分解速率加快.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為人體體液之間的物質交換示意圖,下列敘述中錯誤的是(  )
A.A中含有大量的淋巴細胞
B.DNA解旋酶可以存在于B內
C.神經遞質(如乙酰膽堿)可以存在于C中
D.D可以運輸養料、氧氣、無機鹽和胰淀粉酶等

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種.
(1)研究人員依據基因的已知序列設計引物,從而采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因.在上述弓I物設計時,分別在引物中加入圖1所示酶的識別序列,這樣可以用ClaI(限制酶)和DNA連接酶處理兩個基因后,得到A、D端(填圖中字母)相連的融合基因.

(2)將上述融合基因插入圖2所示Ti質粒的T-DNA中,構建表達載體并導入農桿菌中.將獲得的農桿菌接種在含四環素的固體平板上培養得到目的菌落.
(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞,進一步篩選后獲得轉基因油菜.
(4)提取上述轉基因油菜的mRNA,在逆轉錄酶的作用下獲得cDNA,再依據融合基因的DNA片段設計引物進行擴増,對擴増結果進行檢測,可判斷融合基因是否完成轉錄.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關細胞結構和細胞代謝的敘述,錯誤的是(  )
A.生物膜功能的復雜程度取決于磷脂、糖類的種類和數量
B.在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP
C.同一種酶可存在于生物體不同的活細胞中
D.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其髙爾基體膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第一次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻鴨共生生態系統是以鴨子捕食害蟲代替農藥,以鴨子采食雜草代替除草劑,以鴨子糞便作為有機肥代替化肥的生態系統。以下有關敘述錯誤的是

A、稻田中放養鴨子,延長了相關的食物鏈,但沒有增加新的食物鏈

B、稻鴨共作改變了稻田的垂直結構,既可充分利用空間又可實現物質的良性循環

C、利用鴨子捕蟲除草,對害蟲及雜草可進行持續控制,有利于保護環境

D、飼養人用哨音喚回鴨群屬于條件反射,與物理信息傳遞有關

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