A. | 圖中A所示細胞將來能夠發育成胎膜和胎盤 | |
B. | 胚胎干細胞的體積和細胞核都較小 | |
C. | 胚胎干細胞可以增殖而不發生分化 | |
D. | 利用胚胎干細胞培育的人造器官正在大規模應用 | |
E. | 目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環境安全性上 |
分析 1、哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來.
2、具有胚胎細胞的特性,在形態上表現為體積小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發育的全能性,可分化為成年動物體內任何一種組織細胞.另外,在體外培養的條件下,可以增殖而不發生分化,可進行冷凍保存,也可進行遺傳改造.
3、胚胎干細胞可用于治療人類的某些頑癥,如帕金森綜合癥.還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
解答 解:A、圖中A所示細胞為內細胞團細胞,將來能夠發育成胎兒的各種組織,A錯誤;
B、胚胎干細胞的體積小,細胞核大,B錯誤;
C、在體外培養的條件下,胚胎干細胞可以增殖而不發生分化,C正確;
D、利用胚胎干細胞培育的人造器官,還正在臨床試驗階段,D錯誤;
E、目前對轉基因生物安全性的爭論主要是食品安全和環境安全,另外還有生物安全問題,E正確.
故選:CE.
點評 本題考查了社會熱點生物技術安全性和倫理問題,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•湖南模擬)根據每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物辜丸中連續增殖的精原細胞歸為A、B、C三組,每組細胞數目如圖l所示;將辜丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯誤的是( )
A.圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞中發生的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成
B.圖1中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段
C.圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發生在圖3的丙~丁段
D.圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦ | |
B. | 大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④ | |
C. | 肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③ | |
D. | 肌肉受到刺激,大腦產生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①③過程遵循堿基互補配對 | B. | ①②③過程都有酶參與催化 | ||
C. | 只有②過程一定發生在細胞質中 | D. | ①②③過程一定都需要消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進化的基本單位 | |
B. | 生物進化的實質在于有利變異的保存 | |
C. | 物種的形成可以不經過生殖隔離 | |
D. | 基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩基因中的堿基數量基本相等,堿基的種類也相等 | |
B. | 兩基因中的堿基數量基本相等,堿基的種類不相等 | |
C. | 基因V中的堿基數量小于基因W,兩基因中的堿基種類相等 | |
D. | 基因W中的堿基數量小于基因V,兩基因中的堿基種類相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物界與非生物界的統一性 | B. | 生物界與非生物界的差異性 | ||
C. | 生物界的特殊性 | D. | 非生物界的特殊性 |
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