A、29條 | B、360條 |
C、390條 | D、394條 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖甲表示減數分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離發生在這一階段 |
B、若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點分裂發生在這一階段 |
C、若圖乙表示青霉菌菌群增長率隨時間變化的關系,則C點時青霉素的產量最高 |
D、若圖乙表示某雜草的生長效應與生長素濃度的關系,則利用圖中E點對應的生長素濃度可以除去農田中的該雜草 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、DDSS×DDSs |
B、DdDs×DdSs |
C、DdSs×DDSs |
D、DdSS×DDSs |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、小白鼠吸入18O2較長時間后,呼出的二氧化碳和尿中的水中均含18O |
B、在載玻片上滴加蒸餾水制作人的口腔上皮細胞臨時裝片,分別經吡羅紅和甲基綠染色劑染色后,便可觀察DNA和RNA在細胞中的分布 |
C、在觀察葉綠體形態和分布的實驗中,使用生理鹽水制作黑藻臨時裝片 |
D、使用溴麝香草酚藍水溶液檢測酵母菌無氧呼吸產生酒精,其顏色變化是藍→綠→黃 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1、2、3都可以表示該種群在有限環境條件下的增長規律 |
B、圖1中a點和圖3中e點的增長速率與圖2中的c點對應 |
C、圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應 |
D、圖1、2、3中的b、c、f點都可以表示種群達到了環境容納量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮的產生與傳導過程 |
B、光合作用過程中ATP分子的形成 |
C、抗體與SARS病毒特異性結合 |
D、細菌侵入引起體液免疫的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、扦插的枝條長出不定根 |
B、胡蘿卜韌皮部細胞形成愈傷組織 |
C、B細胞在抗原刺激下形成漿細胞 |
D、人的紅細胞在成熟過程中失去細胞核 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com