A、![]() |
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C、![]() |
D、![]() |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種群很可能能進行有性生殖 |
B、該種群所處環境發生了一定的變化 |
C、頻率提高的基因所控制的性狀更適應環境 |
D、該種群中有95%個體表現出了更加適應環境的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成年人中具鐮刀形紅細胞性狀比例為60% |
B、成年人所生的子代基因型只有SS、Ss |
C、子代基因型為SS的比例為40% |
D、成年人中基因s的頻率為46% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類活動可以改變群落演替的速度 |
B、恢復較快的生態系統自我調節能力強 |
C、能量投入需要符合能量流動特點 |
D、物質循環時間長的生態系統恢復慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 |
B、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律 |
C、該染色體上的基因呈線性排列 |
D、該染色體上的基因在果蠅的每個細胞中都能表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藻類 |
B、以細菌為食的原生動物 |
C、細菌 |
D、水中溶解態有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Aa型的細胞內,基因A可以阻止基因a的轉錄 |
B、Aa型的細胞內,基因A誘導基因a發生突變 |
C、Aa型體內所產生的此種酶已足夠催化脂類的正常代謝 |
D、Aa型體內,腦細胞的脂類分解和轉化由另一種酶催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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