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2.水在植物的生命活動中具有重要作用.風干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動,使胚生長.小麥種子萌發過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示.回答下列問題:
(從左到右依次為I,II,III階段)
(1)植物細胞中的水通常以結合水和自由水兩種形式存在,風干種子細胞中的水主要以結合水的形式存在.經階段I吸水后,種子中的水主要是以自由水的形式存在.
(2)在階段II,種子吸水速率小于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I,呼吸速率大于(填“大于”、“小于”或“等于”)階段I.
(3)從細胞膜組成和結構的角度來推測,水分可經過細胞膜中的磷脂(或脂質)雙分子層、水通道從細胞外進入細胞內.
(4)當種子正在萌發時,$\frac{自由水}{結合水}$的比值變大(變大、變小或不變)
(5)胚在生長過程中,消耗的主要干物質淀粉在淀粉酶的作用下水解為麥芽糖.

分析 細胞內水的存在形式分為自由水和結合水,結合水是細胞結構的重要組成成分;自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與細胞內的許多化學反應,自由水自由移動對運輸營養物質和代謝廢物具有重要作用;自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,反之亦然.

解答 解:(1)風干種子細胞中自由水含量較少,主要以結合水的形式存在.經階段I吸水后,種子中自由水含量升高,主要是以自由水的形式存在.
(2)據圖示可知,在階段II,種子含水量沒有多大變化,故種子吸水速率小于階段I;而隨自由水含量的增加,代謝強度大大增加,故呼吸速率大于階段I.
(3)細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質,故從細胞膜組成和結構的角度來推測,水分可經過細胞膜中的磷脂雙分子層、水通道從細胞外進入細胞內.
(4)自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,故當種子正在萌發時,$\frac{自由水}{結合水}$的比值變大.
(5)胚在生長過程中,消耗的主要干物質為淀粉,在淀粉酶的作用下水解為麥芽糖.
故答案為:
(1)結合水   自由水
(2)小于    大于
(3)磷脂(或脂質)雙分子層    水通道
(4)變大
(5)淀粉  麥芽糖

點評 本題旨在考查學生理解水的存在形式和功能,并學會分析處理實驗數據獲取結論,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.柴油是重要的燃料油之一,也因泄露與不當排放等造成了嚴重的環境污染.科研人員從遭受柴油污染的土壤樣品中取土樣5g,加入含100mL培養基M的錐形瓶中,在30℃條件下震蕩培養5天,取出5mL培養液接種到相同的新鮮培養基,按此步驟連續培養5次,分離獲得醋酸鈣不動桿菌DB(一中柴油降解菌).利用該菌,科研人員進一步探索其降解柴油的最佳條件,獲得實驗結果如圖.請回答下列問題:

(1)為獲得醋酸鈣不動桿菌DB,培養基M應以柴油為唯一碳源,還要考慮無機鹽的種類和比例.
(2)在實驗過程中,科研人員“30℃條件下震蕩培養5天,取出5mL培養液接種到相同的新鮮培養基,按此步驟,連續培養5次”的主要目的是使醋酸鈣不動桿菌DB的數量增加(或使柴油分解菌富集).
(3)在分離醋酸鈣不動桿菌DB操作時,在嚴格無菌條件下,采用平板劃線法(填接種方法)在制備好的牛肉膏蛋白胨培養基上進行接種,接種完,對接種環進行灼燒滅菌處理.培養一段時間后,觀察、挑取平板上形態、顏色、大小和隆起度等一致的菌落進行重復培養,直到分離出單一菌株.
(4)據圖分析,若某地區土壤發生柴油重度污染時,則可以將對被柴油重度污染的土壤進行稀釋,使柴油濃度降低至4000mg.kg-1左右,并添加濃度為6mg.g-1的表面活性劑,以有利于提高對柴油的降解效果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是(  )
①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構
②植物細胞內會有其他膜結構干擾
③植物細胞的細胞膜較薄
④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣.
A.①④B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述與生物學史實相符的是(  )
A.孟德爾用山柳菊為實驗材料,驗證了基因的分離及自由組合規律
B.薩頓通過果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上
C.富蘭克林和威爾金斯對DNA 雙螺旋結構模型的建立也作出了巨大的貢獻
D.赫爾希和蔡斯用35S 和32P 分別標記T2 噬菌體的蛋白質和DNA,證明了DNA 的半保留復制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為DNA片段示意圖,請據圖回答:
(1)請糾正該圖的錯誤脫氧核糖方向應相反(或脫氧核苷酸鏈應反向平行排列).
(2)2的名稱叫脫氧核糖.
(3)DNA解旋酶的作用部位是C
A.1和2     B.2和3     C.3和4    D.5和6
(4)該示意圖中含有4種核苷酸,有2個游離磷酸基.
(5)有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結構有1個腺嘌呤,則它的其他組成應是C
A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶
C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶
D、2個磷酸、2個脫氧核糖和一個尿嘧啶
(6)若該DNA分子共有a個堿基,其中含胞嘧啶m個,如該DNA分子連續復制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為7($\frac{a}{2}$-m).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是光合作用和細胞呼吸的圖解.請據圖回答:

(1)圖中A、B、C、D四個生理過程中,人體能夠進行的是B、D
(2)A生理過程中,水在光下分解發生在光反應階段,二氧化碳的固定發生在暗反應階段,暗反應是在葉綠體的基質上進行的,有機物的快速生成需要光反應提供大量[H]和ATP.
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行細胞呼吸.在有氧條件下,細胞呼吸的主要場所是線粒體;在無氧條件下,細胞呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸釋放出少量能量,大部分能量存留在酒精中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為治理養殖場糞便污水的排放造成的環境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構建人工濕地,取得了良好的效益.如圖為該濕地生態系統參與碳循環過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物.請回答下列有關問題:
(1)丁是該生態系統中的分解者,圖中有一處箭頭是不該出現的,它是①(填序號).
(2)丙中A為第二營養級,B和D兩種生物之間的種間關系為競爭和捕食.
(3)在該濕地生態系統能量流動中,假如某動物攝入體內的能量為n,該動物糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則該動物同化的能量為64%n.若該生態系統生產者在單位時間和單位面積內固定的太陽能為400kJ,則D最多可得到16kJ能量(不考慮生物從污水中有機物獲得的能量).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.苯酚是工業生產排放的有毒污染物質,自然界中存在著降解苯酚的微生物.某工廠產生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品.請回答下列問題:

(1)②中培養目的菌株的選擇培養基中應加入苯酚作為碳源,接種前常用高壓蒸汽滅菌法方法對培養基滅菌.
(2)為獲得單菌落進行繼續篩選,常采用稀釋涂布平板法或平板劃線法法把目的菌株接種到③中,接種后應將培養皿倒置.
(3)④為對照,微生物在④中不生長,在⑤中生長,④與⑤培養基的主要區別在于④含除苯酚外的其他碳源,⑤以苯酚作為唯一碳源.
(4)如需比較不同菌株降解苯酚能力的大小,則要將不同菌株接種到同樣苯酚濃度的培養液中進一步測定.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物激素或植物生長調節劑的敘述正確的是

A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體的無子番茄

C.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存

D.光照等環境因子的變化會引起植物激素合成等的變化,進而對基因組的表達進行調節

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