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生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用. 圖1~3表示3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程. 請回答下列問題:

(1)圖1表示的生理過程是
 
,其主要的生理意義在于
 

(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明
 
;若與受體蛋白結合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是
 

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是
 

(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖
 
 (填圖序號)中的膜結構.
(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是
 

(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有
 
(寫出3項).
考點:細胞膜系統的結構和功能
專題:
分析:本題是對生物膜的組成成分、結構和功能的考查,根據題圖梳理生物膜的組成成分、結構和功能,然后結合問題的具體要求解答.
解答: 解:(1)分析題圖1可知,在該膜上氧氣與還原氫反應生成了水,該過程是有氧呼吸的第三階段,主要意義是為細胞的生命活動提供能量.
(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合,這說明受體蛋白具有特異性;促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是垂體.
(3)分析題圖3可知,在該膜上水光解產生了氧氣,該過程是光反應過程,在此過程中還產生了還原氫和ATP,二者是光合作用的暗反應不可或缺的物質.
(4)葉肉細胞與人體肝臟細胞的細胞膜的結構相似,都是磷脂雙分子層構成膜的骨架,蛋白質分子覆蓋、鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層中,在細胞膜外側分布著糖蛋白,即圖中的1和2.
(5)生物膜的主要組成成分是蛋白質和脂質,生物膜的功能復雜程度與蛋白質的種類和數量有關,功能越復雜的生物膜,蛋白質的種類和數量越多.
(6)分析題圖1、2、3可以看出生物膜具有跨膜運輸、信息交流、能量轉換等功能.
故答案為:
(1)有氧呼吸第三階段;  為生命活動供能;  
(2)受體蛋白具有特異性;  垂體;
(3)暗反應;  
(4)1、2;  
(5)含有的蛋白質不同;
(6)跨膜運輸、信息交流、能量轉換等.
點評:對生物膜的組成成分、結構和功能的理解并把握知識點間的內在聯系是解題的關鍵,分析題圖獲取信息并利用相關信息和所學的知識綜合解決問題的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

達爾文生物進化學說的中心內容是(  )
A、用進廢退學說
B、自然選擇學說
C、過度繁殖學說
D、生存斗爭學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

若雜交的雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe,則其子代中純合體的比例為(  )
A、0
B、
1
4
C、
1
16
D、
1
32

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物一選修1:生物技術與實踐]
玫瑰被譽為“花中皇后”,玫瑰精油也是世界上最貴的“液體黃金”.如圖為玫瑰精油的實驗流程,請分析回答:

(1)玫瑰精油適合用
 
蒸餾法提取.在操作時可向蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片,目的是
 

(2)為確保玫瑰精油的提取,應選擇鮮玫瑰花與清水的比值是
 
.當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中影響精油提取量的主要因素有
 
 

(3)油水混合物需加入
 
,以加速油水分層.分離的油層中還含有一定的水分,需加入
 

(4)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用
 
技術實現玫瑰的快速繁殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體調節產熱的主要途徑,請回答:
(1)圖中A、B、C、D代表腺體分泌的激素,請在圖中的方框中填上表示激素名稱的字母.
(2)某患者體溫調節能力下降,甚至喪失,最可能受損的部位是圖中的
 

(3)寒冷環境中A和B激素在血液中的含量
 
.作用于骨骼肌和其他組織后,A激素促進產熱的原理是
 

(4)如果血液中A有增加趨勢時,
 
(填字母)和
 
(填字母)的分泌量將
 
,這種調節屬于
 
調節.

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科目:高中生物 來源: 題型:

材料一:由李建遠教授率領的科研團隊,在山東煙臺毓璜頂醫院成功克隆出5枚符合國際公認技術鑒定指標的人類囊胚.
材料二、利用植物修復技術治理重金屬污染的實質是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進行妥善處理,就可將重金屬移出土體.目前科學家正嘗試應用生物工程技術培育符合植物修復技術要求的轉基因植物.
請根據以上材料回答下列問題:
(1)在卵子去核的過程中,李建元教授采用三維立體偏震光紡錘體成像系統,對核DNA精確定位后,再用微激光主要對卵子的第一屏障打孔,才能精確剔除卵子細胞核.這一屏障是指
 

A.卵黃膜       B.透明帶      C.核膜
(2)在培養皮膚纖維細胞和淋巴細胞時,需要用胰蛋白酶等處理,原因是
 
.培養過程中除了保證無菌、無毒的環境外,為了防止培養過程中的污染,通常還要在細胞培養液中添加一定量的
 

(3)通過克隆胚胎進而用其衍生而來的器官,來取代患者本人病變的器官,就會避免免疫排異反應的發生,根本原因是
 

(4)在應用植物修復技術治理重金屬污染的土壤時,需選擇能適應當地環境的植物,這遵循了生態工程的
 
原理.
(5)獲得目的基因后可采用
 
技術進行擴增.大部分物種的基因能拼接在一起,是因為
 
.檢測目的基因是否成功導入植物細胞,可采用的生物技術是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示正常人受到寒冷刺激時的部分調節過程.A、B、C表示調節物質,a、b、c、d表示調節效應.請據圖分析回答([]內填物質編號):
(1)寒冷時的體溫調節以
 
方式為主,與C具有協同作用的調節物質是
 

(2)正常機體血液中C對A、B的分泌起
 
作用,a~d中調節效應相同的是
 

(3)寒冷刺激后,圖中物質[]
 
的分泌先增強,C物質對體溫調節的具體作用主要是
 

(4)B物質只能作為甲狀腺細胞的信號,與甲狀腺細胞膜上具有特定的
 
(物質)有關.
(5)當受到寒冷刺激時,除了圖中所示的器官、腺體的生理活動發生改變外,采用其它物理方式調節體溫的效應器有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示下丘腦神經細胞、X細胞、Y細胞及它們分泌的激素之間的關系.
(1)圖中的下丘腦神經細胞除具有神經細胞的功能外,還具有
 
 功能.
(2)若Y細胞代表甲狀腺細胞,物質甲就是
 
;如果用物質丙飼喂正常動物,則物質乙的分泌量的變化是
 
;物質乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的
 
結合,反映出細胞膜能進行
 
 的功能.
(3)若X細胞代表腎小管壁細胞,當血漿滲透壓過高時,下丘腦將產生
 
,通過促進X細胞的活動使尿量
 

(4)若刺激圖中A點,則圖中物理裝置檢測到的神經電位變化應是下圖中的
 


(5)若物質丁是甘油三酯,其來源主要是
 
 
,在血液中它們依次以
 
形式存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現代生物技術敘述正確的是(  )
A、理論上各種培養細胞都可被克隆,群體細胞克隆起來較單細胞難
B、經核移植、胚胎體外培養和胚胎移植技術可獲得克隆蛙
C、在培養基中加入不同濃度的賴氨酸類似物,能夠篩選出抗賴氨酸突變體,其中賴氨酸和亮氨酸等含量升高
D、受體細菌若能表達質粒載體上抗性基因,即表明重組質粒成功導入

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