Question

14．圖甲是光合作用過程的示意圖，其中a表示結構、①～⑤表示物質；圖乙是研究環境因素對光合速率影響的實驗裝置圖．請據圖回答：

（1）圖甲中物質⑤是糖類等有機物．
（2）光合作用的光反應階段發生在圖甲結構a上，其中⑤轉變為蔗糖的場所是在葉綠體外（填內或外），⑤轉變為麥芽糖的場所是在葉綠體內（填內或外）
（3）若圖中①③對于碳反應來講，①只具備一個功能，③卻具備兩個功能，則①的分子簡式可以寫成A-P～P～P，③不同于①的功能是還原．
（4）若將圖甲中的光照撤離，則短時間內葉綠體中RuBP的含量將減少．（填“增加”、“減少”或“基本不變”）
（5）某興趣小組用圖乙所示的裝置進行實驗，發現金魚藻光合作用強度在t₁和t₂時是相等的．欲進一步探究金魚藻光合作用的最適溫度，再進行了相關實驗．請回答：
①本實驗可通過觀察一定時間內收集的氧氣量來判斷光合速率的大小．
②實驗發現，金魚藻光合作用的最適溫度為t₀．請在如圖丙所示的坐標系中用曲線表示進一步探究得到的金魚藻光合作用強度與溫度之間的關系（需在圖中標出t₀溫度）．見右圖
③溫度影響光合速率的主要原因是溫度影響酶的活性．

Answer 1

分析 植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．

解答 解：（1）圖甲中物質⑤是光合作用的產物為糖類等有機物．
（2）圖甲結構a表示類囊體，其上發生的反應是光合作用的光反應階段，該階段為暗反應提供ATP和[H]．其中⑤轉變為蔗糖或麥芽糖的場所是在葉綠體外，而⑤轉變為麥芽糖的場所是在葉綠體內．
（3）若圖中①③對于碳反應來講，①只具備一個功能，③卻具備兩個功能，則①是ATP，其分子簡式可以寫成A-P～P～P，③是[H]，其不同于①的功能是還原，即作為還原劑還原三碳化合物．
（4）減少光照，光反應受阻，為暗反應提供的ATP和[H]減少，還原的三碳化合物減少，但是沒有光照，不影響二氧化碳的固定，所以短時間內，RUBP的量減少．
（5）①光合作用的光反應階段發生水的光解，產生氧氣，可以通過收集的氧氣的量來判斷光合速率的大小．
②在最適溫度條件下，光合速率最大，低于或高于最適溫度，光合速率會下降：

③溫度影響參與光合作用的酶的活性，進而影響植物的光合作用．
故答案為：
（1）糖類等有機物
（2）光反應    外    內
（3）A-P～P～P    還原
（4）減少
（5）①收集的氧氣量（O₂釋放量）
 ②
 ③溫度影響酶的活性

點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識，意在考查考生的識圖能力，能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力．