【題目】科學家在研究線粒體膜的功能時,先去除外膜,再用超聲波破壞線粒體內膜,破裂的內膜自動閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實驗流程如下圖所示。請據圖回答:
(1)“內共生學說”認為線粒體是好氧細菌被原始真核生物吞噬后,經長期的共生而形成的,依據此學說,可推測線粒體的外膜與原始真核生物的___________(細胞結構)在化學組成上相似,主要成分都是___________。
(2)為研究線粒體內膜的具體功能,科研人員利用___________的原理,使線粒體的外膜先吸水漲破,經___________(實驗技術)后將外膜與線粒體內膜包裹的基質分開。
(3)研究人員發現線粒體內膜上的F0-F1顆粒物既是一種___________,也是ATP合成酶,其中___________是疏水的。為了研究F0-F1顆粒物的結構與合成ATP的關系,研究人員用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成。若處理之前,在跨膜H+濃度梯度條件下,含F0-F1顆粒內膜小泡能合成ATP;處理后___________,說明F1顆粒的功能與催化ATP的合成有關。
(4)線粒體基質中可能含有的化學成分有___________(填字母)。
a.水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.ATP e.核苷酸 f.氨基酸
【答案】細胞膜 蛋白質和磷脂(脂質) 滲透作用 離心技術 離子通道(通道蛋白) F0(尾部) 只含F0顆粒內膜小泡不能合成ATP abdef
【解析】
線粒體是一種存在于大多數細胞中的由兩層膜包被的細胞器,是細胞中制造能量的結構,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,線粒體擁有自身的遺傳物質和遺傳體系,但其基因組大小有限,是一種半自主細胞器。除了為細胞供能外,線粒體還參與諸如細胞分化、細胞信息傳遞和細胞凋亡等過程,并擁有調控細胞生長和細胞周期的能力。線粒體是真核生物進行氧化代謝的部位,是糖類、脂肪和氨基酸最終氧化釋放能量的場所。線粒體負責的最終氧化的共同途徑是三羧酸循環與氧化磷酸化,分別對應有氧呼吸的第二、三階段。
(1)“內共生學說”認為線粒體是好氧細菌被原始真核生物吞噬后,經長期的共生而形成的,依據此學說,可推測線粒體的外膜與原始真核生物的細胞膜在化學組成上相似,主要成分都是蛋白質和磷脂(脂質)。
(2)滲透作用原理是當細胞液濃度低于外界溶液濃度時,細胞會持續不斷的吸水;當細胞液濃度高于細胞液濃度時,細胞失水皺縮;根據外膜與內膜包裹的基質的大小、密度、質量等不同,可以利用差速離心的方法將它們分開。
(3)線粒體內膜上進行有氧呼吸第三階段,內膜也是一層生物膜,上面附著在許多與有氧呼吸相關的酶,F0-F1顆粒物是ATP合成酶,在結構上是一種通道蛋白,其由親水的F1(頭部)與疏水的F0(尾部)組成。其功能是在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP;用尿毒破壞內膜小泡將F1顆粒與含F0的小泡分開,在跨膜H+濃度梯度推動下含F0的小泡不能合成ATP,則證明F1顆粒的功能是催化ATP合成。
(4)線粒體基質是進行有氧呼吸的主要場所,同時還有DNA,所以線粒體基質中可能含有水、丙酮酸、無葡萄糖、產生ATP,有核苷酸和氨基酸及RNA聚合酶等。
故線粒體基質中可能含有的化學成分有abdef。
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【題目】假如某二倍體雌性動物的染色體2n=4,圖1表示該動物體內的細胞分裂圖像,圖2表示該動物細胞分裂不同時期染色體組數目的變化曲線圖,據圖分析回答:
圖1
圖2
(1) 圖1甲細胞具有________個染色體組,圖2中不存在同源染色體的階段是________(用字母表示)。
(2) 圖1中乙細胞的名稱是________,應該處于圖2中的________段(用字母表示)。
(3) 圖2中hi階段發生的生理過程是________。
(4) 假設該動物在圖2所示的過程中沒有發生基因突變,請
Ⅰ. 根據圖1乙細胞的基因型,判斷該動物的基因型可能有________種。
Ⅱ. 假設該動物的基因型為AaBb,并在圖2中的a1階段對細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,B、b都被標記為紅色,在熒光顯微鏡下觀察處于ef階段的細胞中黃色和紅色的熒光個數分別是________個,若在nl階段觀察到紅色熒光點有3個,其原因可能是________。
①ab階段發生了交叉互換
②ef階段著絲點分裂后的兩條染色體移向同一極
③ab階段同源染色體未分離
④km階段著絲點分裂后的兩條染色體移向同一極
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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為 a、b、c、d、e 和 f 組(每組的細條數相等),取上述 6 組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條之間只有水分交換,則正確的是( )
A.實驗后,b組液泡中的細胞液濃度比a組的高
B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于d組
C.a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.3 0.4mol·L1之間
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【題目】甲、乙是細胞表面受體和細胞內受體的作用機制模式圖。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 若圖甲表示神經元間興奮的傳遞,則信號分子為神經遞質
B. 細胞內外各種類型受體其結構都具有特異性,圖乙中雄激素能被定向運送到靶細胞處
C. 人體內胰島素的作用機制與圖乙所示機制不同
D. 雄激素可能通過與靶細胞內特異性受體結合影響細胞基因選擇性表達來調節細胞代謝
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【題目】圖1為有機物A的比例模型,A能發生如圖2的反應,其中有機物D能使石蕊試劑變紅。
請回答下列問題:
(1)有機物B的結構簡式是______,反應③的化學方程式是_______。
(2)B、D的官能團名稱分別是____、___,①、②的反應類型分別是____、____。
(3)下列關于A、B、C、D、E的說法不正確的是____。
a.A能使溴的CCl4溶液褪色 b.某些飲料中常含有B,D是常見的調味品
c.E是油脂,有特殊的香味 d.A分子中所有原子在同一個平面上
(4)在實驗室中獲得的E往往含有B、D,為提純E,加入的試劑以及分離操作方法是____、___。
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【題目】科研人員通過基因工程實現了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達,使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內被分解成可直接吸收的單糖。下圖為構建工程菌的部分過程,其中介導序列能引導載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請據圖回答:
(1)①過程中需要的工具酶是___________,其最適溫度的范圍一般是___________(a.55~60℃,b.70~75℃,c.90~95℃)。②③過程中的工具酶作用的化學鍵是___________。
(2)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴增介導序列時,科研人員設計了如下一對引物:和
,其中下劃線部分序列的設計依據是___________,方框部分序列的設計目的是___________。
(3)若 Bamh I酶切的DNA末端與BglⅡ酶切的DNA末端可以被DNA連接酶連接,原因是___________,連接的部位,這兩種酶___________(填“都能”、“都不能”或“只有一種能”)切開,原因是___________。
(4)若使用EcoRⅠ和Sal I酶對重組表達載體進行完全酶切并鑒定,可得到___________種DNA片段。
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【題目】神經細胞間可以通過一種特殊的介質來傳遞信息,含有信息分子的囊泡與神經細胞的細胞膜融合之后再打開,將信息分子釋放到神經細胞外部。這屬于( )
A.主動運輸B.協助擴散C.胞吐D.胞吞
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