下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是 （ ）
A．能胞吞進入細胞的一定是固體物質
B．胞吐過程涉及囊泡與質膜的融合
C．通過載體蛋白進行的物質轉運屬于主動運輸
D．小分子物質都是通過自由擴散進入細胞
快樂暑假暑假能力自測中西書局系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（ ）
A．分別用含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B．被標記的噬菌體應與未被標記的大腸桿菌長時間保溫培養(yǎng)
C．此實驗也可用15N代替32P，以相同的方法來標記噬菌體的DNA
D．此實驗表明DNA是噬菌體的遺傳物質
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在完全顯性條件下,具有獨立遺傳的三對相對性狀，基因型AaBbcc與aaBbCC的兩親本進行雜交，子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代的比例為（ ）
A．5/8 B．3/4
C．3/8 D．1/2
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為水綿結構模式圖。恩吉爾曼進行光合作用實驗時，把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細胞的不同部位（如a處）做點狀投射，發(fā)現(xiàn)水中的好氧細菌明顯聚集在葉綠體被光投射處；若將裝片完全暴露在光下，好氧細菌則分布在帶狀葉綠體的周圍。此實驗不能說明（ ）
A．光合作用產生氧氣 B．氧氣的釋放需要光照
C．葉綠體是光合作用的場所 D．光合作用產生的氧氣來源于水
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京市海淀區(qū)高二第一學期期末練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物體內蛋白質多樣性原因的敘述中，不正確的是（ ）
A．組成肽鍵的化學元素不同
B．組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同
C．組成蛋白質的氨基酸排列順序不同
D．蛋白質的空間結構不同
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