【題目】下列關于生物類別的敘述正確的是
A．顫藻和衣藻都是原核生物
B．酵母菌和草履蟲都是真核生物
C．肺炎雙球菌和霉菌都是細菌
D．衣原體和噬菌體都屬于病毒
小學同步三練核心密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據下圖,回答問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環境的關系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是(填序號)________________。
（2）⑥、⑦、⑧、⑨中，不屬于內環境的是___________ (填序號)。
（3）⑥、⑦、⑧、⑨中，CO2濃度最高的是__________ (填序號)。組織液中氧氣需要經過____________層膜才能被組織細胞利用參與有氧呼吸。
（4）某人皮膚燙傷后，出現了水泡，該水泡內的液體主要是指圖中的標號______。
（5）若人體細胞外液滲透壓升高時，則下丘腦______________受到刺激，產生興奮，并傳至_____________，從而產生渴覺。
（6）若某人長期營養不良，血漿中蛋白質降低，會引起圖中哪一部分的液體增多?[ ]________，其結果將會引起組織_________。
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【題目】氨基酸分子縮合形成4條肽鏈時，相對分子質量減少了1008，由此可知此蛋白質分子中含有的氨基酸數目和肽鍵數目分別是( )
A. 50、52 B. 52、50 C. 60、56 D. 56、60
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【題目】某研究小組對一大豆新品種種子萌發和幼苗生長過程開展研究。 首先將大豆種子置于水分（蒸餾水）、通氣、光照等條件適宜的環境中培養，定期檢測萌發種子的干重變化，結果如圖所示。請據圖分析并回答下列相關問題：
（1）第2—6天，種子從外界吸收____________，參與細胞內生化反應，導致干重增加。6天后種子干重減少的主要原因是________________________。
（2）種皮未突破前，種子以無氧呼吸為主，第4天，實驗小組測得種子吸收的02和釋放的C02之比為1: 3，此時大豆細胞內____________積累增多，該物質產生于細胞的____________中。第___________天，大豆的呼吸速率與光合速率大致相等。
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【題目】質量分數為5%的葡萄糖溶液為血漿的等滲溶液。給健康人靜脈滴注100mL的10%葡萄糖溶液后，一段時間內會發生
A. 細胞外液滲透壓的降低 B. 胰島B細胞的分泌活動增強
C. 血漿中抗利尿激素的濃度降低 D. 葡萄糖分解產生乳酸的能力增強
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【題目】酵母菌在有氧條件下和在無氧條件下進行呼吸產生的CO2比為2：1，那么它在這兩種過程中所消耗的葡萄糖之比為（ ）
A.1：2
B.2：1
C.3：2
D.2：3
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【題目】某實驗小組對單作（單獨種植）和間作（間行種植）的玉米及花生的光合速率進行了研究，結果如下。表格中的數據是在溫度適宜條件下測得的，請回答：
光照強度 （μmol/m·s） | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
單作玉米Pn | -4.0 | 10.0 | 18.5 | 28.6 | 36.0 | 35.0 | 36.0 |
間作玉米Pn | -5.0 | 12.0 | 20.5 | 34.8 | 42.6 | 44.0 | 44.0 |
單作花生Pn | -2.5 | 8.5 | 18.5 | 23.5 | 23.8 | 25.0 | 25.0 |
間作花生Pn | -4.0 | 14.0 | 21.8 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
注：Pn表示凈光合速率，單位為μmolCO2/m2·s
（1）在18:30時，玉米葉肉細胞能產生ATP的場所有____________。
（2）在9:3011: 00之間，花生凈光合率下降的原因是光反應速率應速率____________。
（3）17: 00時兩種植物光合作用制造有機物的速率_________（相同/不相同)，其原因是____________。（4）單作玉米凈光合速率在光照強度大于16μmol/m2·s以后不再增加可能的原因是 （____）(多選）
A.光照強度不夠 B. C02供應不足 C.溫度不適
D.水分供應不足 E.色素含量有限
（5）間作時由于玉米為高位植物，接受強光照射，而花生為低位植物，長期接受弱光照射。根據表中數據分析，間作能經濟髙效利用光能，其依據是______________________。
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【題目】用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣——水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當的是
A．S1＝2S2 B．S1＜2S2
C．S1＞2S2 D．S2＜S1＜2S2
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【題目】如圖為反射弧結構示意圖，下列說法中正確的是( )
A. 刺激③處，該處細胞膜電位變為外正內負
B. 若從③處切斷神經纖維，刺激④處，E不能產生反應
C. 若抑制某神經元的呼吸作用，將會影響神經興奮的傳遞
D. 若在④處施加一較強電刺激，圖中①～⑤處能測到興奮的只有⑤
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