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種子在成熟和萌發(fā)過程中會(huì)進(jìn)行不同的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,如圖為蓖麻種子在成熟和萌發(fā)過程中糖和脂肪的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)脂肪的元素組成為
 
.鑒定脂肪可用
 
染液,顯微鏡下觀察,可看到被染成
 
色的脂肪微粒.
(2)蓖麻種子中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是
 
,等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是
 
,脂肪在細(xì)胞中被徹底氧化分解的產(chǎn)物為
 
,該過程稱為
 
.蓖麻種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量主要去向是
 

(3)萌發(fā)初期,蓖麻種子的干重有所增加,主要原因是
 
考點(diǎn):脂質(zhì)的種類和作用的綜合,糖類的種類和作用的綜合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:植物不同的生長期,其物質(zhì)變化有所不同.油菜在開花后會(huì)結(jié)種子,此后會(huì)將植物合成的有機(jī)物儲(chǔ)存在種子中,因此種子中脂肪的含量增加.而在種子萌發(fā)過程中,需要利用種子的有機(jī)物提供能量,因此脂肪要水解成小分子物質(zhì).
解答: 解:(1)脂肪的組成元素是C、H、O.鑒定脂肪可用蘇丹Ⅲ,在顯微鏡下脂肪被染成橘黃色的脂肪微粒,或用蘇丹Ⅳ,在顯微鏡下脂肪被染成紅色的脂肪微粒.
(2)由圖可知,蓖麻種子中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,由于脂肪中C、H含量高,所以等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是脂肪.脂肪在細(xì)胞中通過有氧呼吸被徹底氧化分解的產(chǎn)物為二氧化碳和水,釋放大量的能量,其中能量大多數(shù)以熱能形式散失.
(3)萌發(fā)初期,蓖麻種子中的脂肪大量水解,一部分水參與形成了水解產(chǎn)物,使干重有所增加.
故答案為:
(1)C、H、O  蘇丹Ⅲ(Ⅳ)  橘黃(紅)
(2)脂肪  脂肪  二氧化碳和水  細(xì)胞呼吸(有氧呼吸)  以熱能形式散失
(3)種子中的脂肪大量水解,一部分水參與形成了水解產(chǎn)物
點(diǎn)評(píng):本題以蓖麻種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線為背景,考查學(xué)生從材料中獲取信息的能力和對(duì)知識(shí)的理解遷移能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蠶的絲腺細(xì)胞能產(chǎn)生大量蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫絲蛋白.這種細(xì)胞不產(chǎn)生血液中的蛋白質(zhì).下列有關(guān)絲腺細(xì)胞的敘述中正確的是( 。
A、只有血蛋白基因
B、比受精卵的基因少
C、有血蛋白基因和絲蛋白基因
D、有絲蛋白基因和其他基因,但沒有血蛋白基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

水和無機(jī)鹽在生物代謝中起非常重要的作用,下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,冬天樹葉變黃與葉綠素合成速率減慢有關(guān)
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C、無機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D、細(xì)胞代謝過程中,線粒體、核糖體、高爾基體及中心體中都有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家將能使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTPI基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTPI蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,如圖為轉(zhuǎn)基因啤酒酵母的生產(chǎn)過程,據(jù)此回答相關(guān)問題:
(1)形成C需要的工具酶是
 
,這兩種酶作用的化學(xué)鍵均為
 

(2)基因X表示
 

(3)結(jié)構(gòu)B是來自大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的
 
,它的化學(xué)本質(zhì)是
 
.在結(jié)構(gòu)B上標(biāo)記基因的作用是
 

(4)利用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)C中是否插入了目的基因,該過程中需用作探針;轉(zhuǎn)基因啤酒酵母培育成功的標(biāo)志是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)動(dòng)物體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題.
人體通過自身的調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).圖1是人體穩(wěn)態(tài)的部分神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)示意圖,圖2為哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過程.

(1)當(dāng)人突然處于非常寒冷環(huán)境中,人的產(chǎn)熱量增加,以維持體溫恒定.圖1的②、⑤調(diào)節(jié)途徑中,調(diào)節(jié)速率更快的是
 
,理由是
 
;在此過程中,與甲狀腺素具有協(xié)同效應(yīng)的激素是
 

(2)為抵御寒冷,某學(xué)生攝入許多高糖熱飲,此時(shí)圖2中肝細(xì)胞膜上的受體與
 
特異性結(jié)合,促進(jìn)圖中代謝的進(jìn)行.在有氧條件下,X物質(zhì)徹底分解成二氧化碳和[H]的過程,具體進(jìn)行的部位是
 
(填字母編號(hào)).
(3)該學(xué)生想通過運(yùn)動(dòng)抵御嚴(yán)寒,于是和同學(xué)們一起打了一場(chǎng)籃球.由于運(yùn)動(dòng)過程中大量出汗,血漿滲透壓
 
 
激素分泌量增加,導(dǎo)致腎小管對(duì)水分重吸收增加.
(4)主要在肝臟中合成的有
 
.(多選)
A.膽汁      B.極低密度脂蛋白      C.低密度脂蛋白     D.高密度脂蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:

肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌.研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá)后,發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制.該基因工程技術(shù)基本流程如圖.

(1)基因工程的步驟中,進(jìn)行過程①為
 

(2)進(jìn)行過程②時(shí),需用
 
酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于細(xì)胞培養(yǎng).
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖2.據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提取
 
進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄.肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中
 
(RASmRNA/RAS蛋白質(zhì))含量減少引起的.
(4)某線性DNA分子分別用限制酶HindⅢ和SmaⅠ處理,然后用這兩種酶同時(shí)處理,得到如下片段(kb為千個(gè)堿基對(duì)):
HindⅢ:2.5kb,5.0kb;
SmaⅠ:2.0kb,5.5kb;
HindⅢ和SmaⅠ:2.5kb,3.0kb,2.0kb;
限制酶HindⅢ和SmaⅠ在此DNA分子中各有1個(gè)識(shí)別序列.兩酶同時(shí)處理后得到的片段,再用限制酶EcoRⅠ處理,結(jié)果導(dǎo)致凝膠上3.0kb的片段消失,產(chǎn)生了1.5kb的新片段.請(qǐng)?jiān)诮o出的DNA分子上標(biāo)注限制酶HindⅢ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位點(diǎn):
 

(5)在生物工程中,為了獲得足夠數(shù)量的受精卵,先利用
 
刺激供體雌性鼠超數(shù)排卵.
(6)胚胎干細(xì)胞形態(tài)上具有
 
的特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對(duì)細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要.圖1表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖1回答:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是[]
 
,其組成元素是
 

(2)如果圖中的細(xì)胞膜代表小腸絨毛上皮細(xì)胞,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是
[]
 
和[]
 

(3)與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
(結(jié)構(gòu)),決定此結(jié)果差異的根本原因是
 
不同.細(xì)胞識(shí)別體現(xiàn)細(xì)胞之間的信息交流,高等植物細(xì)胞之間可以通過
 
(結(jié)構(gòu))進(jìn)行信息交流.
(4)圖中③跨膜運(yùn)輸方式是
 
,請(qǐng)?jiān)趫D2中繪制相應(yīng)的曲線圖
(5)植物細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的CO2進(jìn)入相鄰細(xì)胞葉綠體中被利用,需要穿過
 
層磷脂雙分子層.
(6)提取制備動(dòng)物細(xì)胞膜,最好選用
 
作為材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過
 
處理即可得到純凈的細(xì)胞膜,將膜的成分分離、提純后可以用
 
_試劑鑒定其中的蛋白質(zhì)成分;提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣-水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S.請(qǐng)預(yù)測(cè)細(xì)胞表面積的值接近于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素基因和得以表達(dá)的胰島素基因分別存在于(  )
A、所有細(xì)胞和胰島細(xì)胞中
B、所有胰島細(xì)胞中
C、胰島細(xì)胞和毛細(xì)血管中
D、毛細(xì)血管和腎小管中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、若甲代表種群,a為能量輸入,則b、c可分別代表呼吸散失的熱量和用于生長發(fā)育繁殖的能量
B、若甲代表人體下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,a為寒冷刺激,則b、c可分別代表產(chǎn)生冷覺和骨骼肌戰(zhàn)栗
C、若甲代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b,c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D、若甲代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b,c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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