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切除老鼠的甲狀腺后,其物質代謝能力大大下降;若切除甲狀腺后,連續給老鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素,其物質代謝能力與切除前相比沒有下降.由此可以推測:甲狀腺激素能增強物質代謝能力.為了證明這一推論,有必要再進行其他對照實驗,以作觀察比較.你認為下列最適宜作為對照實驗組的是( 。
A、既不切除體內的甲狀腺,又不注射甲狀腺激素
B、增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術,一段時間后再移植甲狀腺
C、切除老鼠體內的甲狀腺后,只注射用于該實驗的溶劑
D、切除老鼠體內的甲狀腺后,注射溶解于另一種溶劑的甲狀腺激素
考點:動物激素的調節
專題:
分析:甲狀腺激素由甲狀腺分泌,有促進新陳代謝和生長發育,尤其是對神經系統的發育和功能具有重要影響,能提高神經系統的興奮性.將甲狀腺激素溶于某溶劑中,就不能確定是某溶劑還是甲狀腺激素在發揮作用,因此還要增加一組從進行切除后的第5天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組,才能確定.
解答: 解:A、本題需要設計實驗排除溶劑的作用,故A錯誤;
B、增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術,一段時間后再移植甲狀腺,不能本題實驗形成對照,故B錯誤;
C、將甲狀腺激素溶于某溶劑中,就不能確定是某溶劑還是甲狀腺激素在發揮作用,因此還要增加一組從進行切除后的第5天起,只注射用于該實驗的溶劑的實驗組,才能確定,故C正確;
D、實驗設計要遵循單一變量原則,而該實驗的單一變量是有無甲狀腺激素,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查動物的激素調節及探究實驗,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能能對一些簡單的實驗方案做出恰當的評價和修訂;具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結構和功能的基本單位,是地球上最基本的生命系統,下列關于細胞的說法,錯誤的是(  )
A、生物與環境之間物質和能量的交換以細胞代謝為基礎
B、生物生長發育以細胞的增殖、分化為基礎
C、遺傳和變異以細胞內遺傳物質的傳遞和變化為基礎
D、C、H、O、S四種元素在細胞內含量最豐富,是構成細胞中主要化合物的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關動植物克隆的敘述,錯誤的是( 。
A、克隆培養法獲得的有限細胞株大多數具有異倍體核型
B、動物成體細胞需要通過核移植才能克隆繁殖
C、要獲得植物克隆的成功,應盡量選擇性狀優良、細胞全能性表達充分的基因型
D、胡蘿卜根細胞脫分化形成愈傷組織后全能性表達能力會增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,請判斷圖中X“帽”為( 。
A、菊花形帽
B、傘形帽
C、兩種帽的中間類型
D、不可能長出“帽”的形狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中改變坐標,曲線的變化最大的是( 。
A、①將橫坐標的“光照強度”改為“物質濃度”,縱坐標“光合速率”改為“運輸速率”
B、②將橫坐標的“溫度”改為“O2濃度”
C、③將橫坐標的“有絲分裂”改為“減數第二次分裂”
D、④將橫坐標的“溫度”改為“pH”

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科目:高中生物 來源: 題型:

某農科所通過如圖育種過程培育成了高品質的糯小麥.下列相關敘述不正確的是( 。
A、育種方法 I最大的優點是明顯縮短育種的年限
B、a和c過程運用的遺傳學原理都是染色體變異
C、四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養后形成的植株一定是二倍體
D、通過b過程獲得yyRR,需要進行不斷的自交來提高純合率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是4種限制酶所識別的DNA分子序列和剪切位點圖(↓表示切點、切出的斷面為黏性末端):

下列敘述正確的是(  )
A、限制酶l和2剪出的黏性末端棚同
B、在使用限制酶的同時還需要解旋酶
C、限制酶1、2、4識別的序列都是由4個脫氧核苷酸組成
D、限制酶l和3切出的DNA片段可通過DNA連接酶拼接

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、HIV病毒雖沒有細胞結構,但也能獨立完成各項生命活動
B、除病毒外,細胞是構成生物體的基本單位
C、單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動
D、多細胞生物依賴各種分化細胞的密切合作,共同完成復雜的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

有性生殖的生物產生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技木有著廣泛的應用.下列為細胞融合的簡略過程,據圖回答相關問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,則融合形成的d的基因型為
 

(2)若a、b表示兩種植物體細胞,則由d細胞形成雜種植株的原理是
 
,這種育種方法的優點是
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和漿細胞,使兩細胞融合的誘導因素有
 
,融合形成的d細胞的特點是
 
.由d細胞產生的抗體與普通血清抗體比較,具有
 
(至少答出兩項)的特點.生產上一般不能通過直接培養漿細胞的方漆生產單克隆抗體的主要原因是
 

(4)下列各圖裘示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母單克隆抗體制備過程的順序連接起來.順序是
 

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同步練習冊答案
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