A. | 人體的內環境是由①②③④組成的 | |
B. | ①②③在含量及成分上完全相同 | |
C. | ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質 | |
D. | 血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④ |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 | B. | Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ堿基 | ||
C. | Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素D | D. | Ⅰ蛋白質、Ⅱ性激素、Ⅲ血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物被運輸過程中,體內皮質醇激素的變化能調節其對刺激的適應能力。如圖為皮質醇分泌的調節示意圖。據圖分析,下列敘述錯誤的是
A. 運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧
B. 圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經一體液調節
C. 皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞
D. 動物被運輸過程中,體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
免疫是人體的一項重要調節機制,下列有關敘述不正確的是
A.人體的免疫功能也可以清除自身細胞
B.HIV可攻擊人的T細胞,最終使人幾乎喪失一切免疫能力
C.漿細胞不能直接識別抗原,而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D.人類的感冒、肝炎、類風濕性關節炎、過敏反應等都與人體的免疫功能低下有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濰坊市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般不參與“植物人”生命活動調節的結構是
A.大腦皮層 B.甲狀腺
C.腦干 D.垂體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 另一組置于有光條件下,其他處理相同 | |
B. | 另一組置于25℃條件下,其他處理相同 | |
C. | 另一組置于缺氧條件下,其他處理相同 | |
D. | 另一組置于黑暗、25℃條件下,其他處理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是由C、H、O三種元素組成 | B. | 脂肪中O元素的含量少,C、H含量多 | ||
C. | 脂肪的相對分子質量小 | D. | 脂肪能夠轉變成蛋白質和糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 10 | 7 | 3.5 | 1.5 | 22 |
時期 項目 | 間期 | 分裂期 | ||
前期 | 中期 | 后期和末期 | ||
第1次計數細胞個數 | 46 | 2 | 1 | 1 |
第2次計數細胞個數 | 45 | 3 | 0 | 2 |
… | … | … | … | … |
計數細胞總數 | 932 | 34 | 14 | 20 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的變化意味著新物種的產生 | |
B. | 某種群滅絕后不影響本物種的基因多樣性降低 | |
C. | 一個區域的物種數量增加一定會導致該區域生態系統的穩定性增強 | |
D. | 自然選擇的實質是選擇種群的有利個體,不能決定新基因的產生 |
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